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圖書詳情

(嬰童)野生動(dòng)物(我是小小想象家)
ISBN:
作者: 芬妮?瑪索 (作者), 克萊爾?勒格朗 (插圖作者), 劉春艷 (譯者)
出版社:外語教學(xué)與研究出版社
出版日期:20171120
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、認(rèn)知、科普、
內(nèi)容簡介

這是一套啟發(fā)孩子智力、培養(yǎng)孩子想象力、提高孩子表達(dá)能力的家庭必備書。海綿襯墊的柔軟封面,圓角模切的卡紙內(nèi)文,綠色印刷,給小寶寶更安全、更溫柔的閱讀體驗(yàn)。全套8冊(cè):《動(dòng)物寶寶》《野生動(dòng)物》《我是小寶寶》《顏色》《在農(nóng)場》《我的花園》《去動(dòng)物園》《水果和蔬菜》

編輯推薦

這是一套充滿想象力、色彩豐富、畫面溫暖的低幼紙板書,它提供了三個(gè)層次的閱讀體驗(yàn),來提升孩子的能力,陪伴孩子成長:
在書的左手頁,是介紹一種或一類事物的圖畫,這樣的圖畫便于孩子辨識(shí)和認(rèn)知。柔和的色彩對(duì)孩子的眼睛起到保護(hù)作用,簡單的詞句有助于孩子模仿并練習(xí)發(fā)音,學(xué)習(xí)字句。
在書的右手頁,是帶有背景和故事情節(jié)的畫面,配以簡短的有引導(dǎo)性的文字,來解釋圖中事物和寶寶生活的關(guān)聯(lián)。這種有互動(dòng)功能的圖畫和文字便于家長和孩子構(gòu)建對(duì)話,激發(fā)孩子的想象力。
孩子會(huì)敏銳地觀察到每一頁右下角出現(xiàn)的不同狀態(tài)的形象,隨著頁面的翻動(dòng),這些形象形成了一個(gè)由圖畫講述的動(dòng)態(tài)故事,使這本認(rèn)知書具有了一個(gè)連貫的故事形態(tài),有助于培養(yǎng)孩子的思辨能力。
家庭必備啟發(fā)孩子智力、培養(yǎng)孩子想象力、提高孩子表達(dá)能力的書。海綿襯墊的柔軟封面,圓角模切的卡紙內(nèi)文,環(huán)保綠色印刷,給小寶寶安全溫柔的閱讀體驗(yàn)。

在線試讀章節(jié)

紙板翻翻書:
鍛煉小寶寶的精細(xì)動(dòng)作
對(duì)于嬰幼兒來說,書并不只是用來閱讀的,它還可以咬一咬、翻一翻、撕一撕。尤其是翻,剛會(huì)坐起來的小寶寶,你給他一本書,他就會(huì)一頁一頁地翻過來翻過去。大家別以為小寶寶是因?yàn)樘珶o聊而翻著消遣,他可是在學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)兩只手分別做不同的動(dòng)作,并互相配合。
嬰兒的動(dòng)作發(fā)展是從頭部開始向下發(fā)展,直到腳趾;再從兩側(cè)延伸,由手臂到手指。因此他首先學(xué)會(huì)的動(dòng)作是轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,然后會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)頸項(xiàng),然后學(xué)翻身。他的一雙手,除了在原始反射功能下不學(xué)就會(huì)地緊抓大人的一根手指這種本能的動(dòng)作外,就是雙手一起舞動(dòng)。想拿東西,只能兩只手掌一起去“捧”。寶寶只有到了5個(gè)月以后,能夠坐起來時(shí),才能看清楚物品的模樣,也能夠看到自己雙手在做的動(dòng)作;這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)想好好利用自己的手去把東西拿住

書摘與插圖