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圖書(shū)詳情

可愛(ài)的猜猜翻翻書(shū) 什么車(chē)來(lái)啦
ISBN:
作者:日]小熊綱地 編文,[日]堀江幾代 繪, 榮信文化 編譯
出版社:陽(yáng)光出版社
出版日期:2013年11月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、生命教育、認(rèn)知、科普、趣味、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

可愛(ài)的猜猜翻翻書(shū) 專(zhuān)題欣賞》http://baby.dangdang.com/20131216_jvon 日本著名童書(shū)作家小熊綱地編著
翻翻頁(yè)設(shè)計(jì),符合孩子好奇的天性
趣味猜猜小問(wèn)題,激發(fā)寶寶想象力
顏色溫馨柔和,圖畫(huà)精美
讓寶寶的小眼睛越來(lái)越敏銳,觀察力更強(qiáng)!
小小翻翻頁(yè),藏有無(wú)數(shù)小驚喜,讓寶寶去觀察,去猜,去翻,激發(fā)閱讀興趣,給寶貝快樂(lè)與自信。
細(xì)膩圖畫(huà)傳達(dá)小知識(shí),寶寶知道的更多
小男孩騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)啦,警察叔叔開(kāi)著警車(chē)過(guò)來(lái)啦,可是他們兩邊道路的小花怎么不一樣呢?
一步步引導(dǎo)寶寶認(rèn)知,讓寶貝在關(guān)聯(lián)想象中提高記憶力。
嘀嘀嘀,什么車(chē)來(lái)啦?給大家送香噴噴的飯菜的是什么車(chē)?每一種認(rèn)知事物,都有簡(jiǎn)單的特點(diǎn)介紹,讓寶寶積累知識(shí),并由知識(shí)聯(lián)想到認(rèn)知事物,培養(yǎng)聯(lián)想記憶力。
集合性知識(shí)歸納,貼心為寶寶服務(wù)。
每?jī)?cè)書(shū)的最后都有一幅“全家福”,把所講的認(rèn)知事物進(jìn)行了集合性的展示,幫寶寶整理思緒,利于鞏固記憶和理解。
可愛(ài)寶寶是在一步步的探索中成長(zhǎng)起來(lái)的,他們對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇。每一次的發(fā)現(xiàn)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)與滿(mǎn)足,能讓他們小小的內(nèi)心獲得無(wú)限的驚喜。讓他們情感體驗(yàn)越來(lái)越豐富,小腦袋發(fā)育的越來(lái)越快,長(zhǎng)大后更加的聰明伶俐。
打開(kāi)這套書(shū),讓寶寶先認(rèn)認(rèn)動(dòng)物小時(shí)候的樣子,然后翻翻小翻頁(yè),讓他們見(jiàn)識(shí)一下動(dòng)物們長(zhǎng)大后的樣子,給寶寶欣喜感。這種像探險(xiǎn)的一樣的閱讀的形式,一定能激起寶寶強(qiáng)烈的翻閱興趣,各種動(dòng)物認(rèn)知,豐富他們的小小世界。
還有通過(guò)動(dòng)物的腳印識(shí)動(dòng)物的呢!看,這些像小樹(shù)杈一樣的腳印是誰(shuí)的呢?這一朵朵漂亮的“梅花”是誰(shuí)的腳印呢?這些圓圓的“皮球”是誰(shuí)的腳印呢?翻開(kāi)翻頁(yè)認(rèn)識(shí)威武的

















書(shū)摘與插圖