《勇敢做自己》
嘎嘎是一只鴨子，卻不敢下河游泳，大家都叫他“旱鴨子”。其實，嘎嘎也想像大白鵝和小河馬一樣跳進小河里舒舒服服地洗澡，可他膽子太小了，腳剛沾到河水就嚇得縮了回來。他正苦惱著，忽然聽到有人喊“救命”，原來是在河邊玩耍的雞小妹不小心掉進了河里……

寫給爸爸、媽媽的話：父母都希望自己的孩子能夠勇敢，不懦弱。但是，勇敢并非一個單純的字眼，一個人是否勇敢，跟兒時的經歷和內心體驗有著很大的關系，不是家長用簡單粗暴或嘲笑奚落的方式就能激發出來的。如果想讓孩子變得勇敢，那么就請家長一定要多鼓勵孩子參與實踐，讓事實和真相趕走孩子內心的恐懼，讓成功的經驗告訴孩子：其實一切都沒有想象中那么可怕。

涵蓋了孩子在成長過程中可能遇到的各種性格問題，包括膽小、自負、自卑、依賴性強、沒有自主性和不能面對失敗。
針對孩子身上可能出現的普遍性問題，為家長提供了培養、教育孩子的建議，讓孩子在家長的幫助下產生更有效的變化。
每個故事都有不同的主人公，可愛的小動物形象更能吸引孩子的閱讀興趣，符合孩子認知特點，培養孩子良好的閱讀習慣。
插畫色彩鮮艷，充滿童趣，能很好地吸引孩子的注意力。

作為一名童書編輯和一個5歲男孩的媽媽，我和很多家長一樣，在養育孩子的過程中遇到過各種煩惱與挫折。孩子膽小怕事，小時候連街邊的卡通搖擺機也不敢坐；總是很不自信，在幼兒園不愿表現自己；依賴性太強，什么都要媽媽伸手幫忙；內心太過脆弱，一點小失敗都無法接受……到底是哪里出了差錯？是孩子自身性格問題還是我們家長教育不當？
機緣巧合之下，我有幸接觸到了《培養孩子強大內心》這套書，看過稿子之后忽然有種茅塞頓開的感覺。身為鴨子卻不敢下河游泳的小鴨子嘎嘎；衣來伸手、飯來張口的小松鼠柯爾克；自信滿滿卻輸了比賽的小馬布瓦；在家被爺爺奶奶寵壞了、在外卻屢遭挫折的小青蛙斐格；沒有毅力、缺少恒心，遇事總是哭哭啼啼的小海龜安迪；被人嘲笑喪失信心的小河貍艾塔……這些發生在可愛小動物身上的故事，不正是我家兒子各種問題的真實寫照嗎？
更令我感到驚喜的是，這套書中的故事并不只是針對孩子的問題，還關注了家長的教育方式。雞媽媽對小鴨子嘎嘎的幫助；松鼠媽媽對小松鼠柯爾克不放心的態度；小馬布瓦爸爸、媽媽對孩子的過分期待；小青蛙斐格爺爺、奶奶對孫子的溺愛；海龜姐姐對安迪親切的關懷；艾塔爸爸對他的信任與鼓勵……總之，無論是孩子還是家長，在讀過這套書之后，都會有很大的收獲。教育，從來不是家長一方的責任；成長，也不單是孩子自己的事。孩子的內心要強大起來，不僅需要他們自己去努力，更需要家長改進教育方式。