
這本圖畫(huà)書(shū)不僅帶給孩子們歡樂(lè),還有助于其養(yǎng)成好習(xí)慣。吃大拇指,吃多了肚子脹,頭發(fā)長(zhǎng)虱子,下雨天外出不穿雨衣……
這些行為在孩子的日常生活中并不少見(jiàn),有些大人卻似極了故事里的甘爸爸和甘媽媽,總是擺出一副不以為然的樣子。有時(shí)候大人要是強(qiáng)行干預(yù),還容易引起孩子的負(fù)面情緒。《大狗醫(yī)生》的切入點(diǎn)很巧妙—以孩子的視角看病癥,也讓孩子在這些病癥中看到自己。
“故事令人著迷,以詼諧逗趣的方式講述,寓教于樂(lè)……貼近生活,適合反復(fù)閱讀。”
——英國(guó)《觀察家報(bào)》
“用好玩的、看似粗野的方式給出了一些生活忠告。”
——英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》