繪本講述了班上新來了一個同學以后發生的故事。新來一個同學，使整個班級情況發生了微妙的變化，如何與新來的同學相處，如何調整自己的心理狀態，促進班級小伙伴間的和諧，成了大問題。通過“詞語訓練”，孩子了解到新來的同學的總體情況，大家都喜歡跟他一起玩，這讓另一個小伙伴產生嫉妒的心理，處處為難新同學。經過大家的勸說、幫助和鼓勵，這個小伙伴認識到“自己的行為會讓新同學覺得難過”，于是改變心態，成功解決了與小伙伴的矛盾。故事深入淺出，從常見的生活矛盾中揭示出更廣泛的意義，具有極強的感染力。

與小伙伴產生了矛盾怎么辦？

“發生了什么事？”

“他/她會不會難過？”

“我這樣做對嗎？”

多思考這幾個問題，多考慮對方的感受，矛盾自然會迎刃而解。