
故事講述了一幫學(xué)渣盜賊在干一系列壞事時(shí),所遭遇的各種尷尬與烏龍,故事結(jié)局讓人腦洞大開,兼具知識(shí)性、互動(dòng)性、故事性、趣味性與藝術(shù)性。讓孩子在閱讀與互動(dòng)中,認(rèn)知數(shù)學(xué)、解決數(shù)學(xué)問題、感知數(shù)學(xué)魅力,進(jìn)而鍛煉思維,啟迪智慧,樹立信心。
《牛津趣味數(shù)學(xué)繪本》系列是由原倫敦頂級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)兼老師、現(xiàn)為享譽(yù)英國(guó)的兒童文學(xué)作家和編輯費(fèi)利西亞•勞,根據(jù)英國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)定位以及小學(xué)生的認(rèn)知水平、心理特征等,為小學(xué)生量身打造的一套數(shù)學(xué)故事繪本。
日本科普作家、理學(xué)博士竹內(nèi)薰說:“數(shù)學(xué)能力的提高帶來抽象能力的提高,抽象能力的提高又與智商指數(shù)的提升有著直接關(guān)系,這點(diǎn)無可否認(rèn)。”也就是說,數(shù)學(xué)水平?jīng)Q定著孩子的智商水平。
賴無敵一伙找到了一批寶藏,他們打算平分的時(shí)候,狂飆三人組和霸道少女來了,他們要求見者有份,且按照他們的方式分配寶藏。正當(dāng)大家為分配方式爭(zhēng)論不休的時(shí)候,警長(zhǎng)來了,要不要給他分一份?