卡斯波和麗莎的故事來(lái)自兩只擬人化的小狗
像所有貪玩、淘氣、狀況百出的孩子一樣
他們?cè)跁薪?jīng)歷和演繹著成長(zhǎng)中的各種波折和冒險(xiǎn)
他們的故事親切動(dòng)人
他們有時(shí)候令人無(wú)奈發(fā)自肺腑地喜愛。而就是在這樣的故事中
我們的小讀者也跟著麗莎和卡斯波一同長(zhǎng)大了！
《去博物館》：學(xué)校組織去自然博物館。博物館真的很大
我們來(lái)到了“消失的動(dòng)物”展廳
同學(xué)們開玩笑說(shuō)我們進(jìn)去就出不來(lái)了。我突然有了一個(gè)好主意
于是我和麗莎開始悄悄行動(dòng)了……
麗莎與卡斯波系列故事源自法國(guó)
風(fēng)靡日本
它極具風(fēng)采
曾被譯為英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、希臘語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)
挪威語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)等多種語(yǔ)言
受到世界各地、各年齡段讀者的深深喜愛！截至目前全球銷量已經(jīng)超過(guò)180萬(wàn)冊(cè)。
翻開叢書
麗莎和卡斯波的形象一定會(huì)立刻在你的眼前活躍起來(lái)
他們活潑地走進(jìn)讀者的腦海
走進(jìn)我們每個(gè)人的心里
他們帶著孩子與生俱來(lái)的幽默、樂(lè)觀、天真、善良和特有的想象力與創(chuàng)造力。書中的故事發(fā)生在種種充滿生活氣息的場(chǎng)景里
作者以兩只可愛的小狗形象將孩子們成長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)
新鮮又特別
而那些和孩子們的親身經(jīng)歷相似的各種生活狀況與問(wèn)題也會(huì)與他們產(chǎn)生心靈的共鳴。更令人喜愛的是
作品鮮活的筆觸、明麗的色彩、生動(dòng)的形象、靈動(dòng)的故事、兒童畫的風(fēng)格……共同展現(xiàn)了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
其間洋溢著無(wú)窮的快樂(lè)、熱誠(chéng)
還帶著無(wú)限的藝術(shù)魅力！
讀麗莎和卡斯波的故事
孩子們會(huì)開懷大笑
會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)
我們也會(huì)獲得種種心靈的感動(dòng)和溫暖回憶。
這是麗莎和卡斯波的故事
是孩子們的生活片段
也是我們共同的成長(zhǎng)記憶
它是那么真切而又動(dòng)人心弦：
《麗莎的噩夢(mèng)》：在爺爺奶奶家看的電影里有只可怕的巨狼
每天晚上它都會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里嚇唬我?？ㄋ共ê徒憬愣紒?lái)安慰我
爸爸想出個(gè)好主意
我們做了陷阱捉狼
但還是不行
怎么辦呢？
《麗莎生病了》：雨后
我在水洼里玩耍
結(jié)果晚上我就生病了
一定要挨罵的
我決定不告訴爸爸媽媽。第二天體育課上
我忍不住放聲大哭。醫(yī)生叔叔一定會(huì)給我打針的
怎么辦呢？
《去博物館》：學(xué)校組織去自然博物館。博物館真的很大
我們來(lái)到了“消失的動(dòng)物”展廳
同學(xué)們開玩笑說(shuō)我們進(jìn)去就出不來(lái)了。我突然有了一個(gè)好主意
于是我和麗莎開始悄悄行動(dòng)了……
《我們的旱冰鞋》：麗莎的生日會(huì)上
大家把準(zhǔn)備的禮物送給她。后
麗莎打開爸爸媽媽的禮物
天哪！是一雙旱冰鞋
多漂亮??！卡斯波嫉妒極了
他不由得……
——跟孩子們一起讀麗莎和卡斯波的故事
跟他們一起品嘗快樂(lè)成長(zhǎng)生活的種種滋味吧！
