上小學(xué)后，孩子的閱讀方式逐漸從親子共讀轉(zhuǎn)為自主閱讀。在此過程中，沒挑選到合適的書、總遇到不認(rèn)識的字、覺得自己突然失去了爸媽的陪伴和支持……都會讓孩子失去對閱讀的興趣。
《快樂上小學(xué)》共21冊，每冊書都貼合自主閱讀特性——文字難易適中、貼近生活，孩子拿到書就能自己開始讀，從而繼續(xù)愛閱讀。同時(shí)，21個(gè)有趣故事再現(xiàn)小學(xué)各類小學(xué)生活情境，能幫助孩子解決成長煩惱，培養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活好習(xí)慣，塑造好品格。孩子將從閱讀中獲得智慧和力量，讓小學(xué)生活更輕松。
單冊內(nèi)容簡介：
《換牙記》：每換一顆牙，你都會長大一點(diǎn)兒。
小熊妹妹又要換牙了，之前每次換牙，牙仙子都會出現(xiàn)并給她一些錢。這次會有什么不一樣的呢？
《生日快樂》：生日派對真熱鬧，但小熊妹妹怎么哭成了小花貓？
小熊妹妹的六歲生日派對上，來了很多朋友，有大蛋糕，還有小馬和旋轉(zhuǎn)木馬……但她并沒有很開心。為什么要過生日呢？這次，小熊妹妹明白了生日的意義。
很多家長反映，雖然孩子從小就開始親子共讀了，但到了上小學(xué)時(shí)，就是只愛看圖，不愿意看字，自主閱讀的積極性不高。
從親子共讀、讀繪本過渡到自主閱讀、讀文字書，需要挑選合適的書。《快樂上小學(xué)》就非常貼合自主閱讀特性，能讓孩子輕松開始自己讀。
首先，《快樂上小學(xué)》是一套圖畫故事書，但相對親子共讀的圖畫書來說，這套書文字量較大， 21個(gè)故事，每個(gè)故事約2500字，能提升孩子詞匯量。同時(shí)，文字難易適中，孩子拿起書就能讀，這能激發(fā)幼小銜接的孩子對文字閱讀的興趣，減少閱讀中的挫敗感。生動有趣的圖畫還能給予文字閱讀以調(diào)劑。
其次， 孩子文字量有限時(shí)，只有讀跟生活或興趣點(diǎn)有關(guān)聯(lián)的書，孩子才能集中注意力。《快樂上小學(xué)》的21個(gè)故事講的都是孩子每天需要處理的事情，比如《換牙記》《按時(shí)寫作業(yè)》《小心陌生人》等等，跟生活無縫銜接，且人物特征典型，故事流暢有趣、孩子能輕松把故事再現(xiàn)或復(fù)述出來，閱讀起來零障礙，獲得閱讀的成就感。
在幼小銜接這一重要階段，孩子很快就要獨(dú)自面臨一個(gè)小社會。《快樂上小學(xué)》系列故事，圍繞小學(xué)生活展開，涵蓋家教、親情、人際交往各個(gè)層面，是愛的教育啟蒙書，是教會孩子在生活中成長的指導(dǎo)書，讓孩子在自主閱讀起步階段充滿力量，感受到幸福，并在閱讀中學(xué)會愛與包容，這是擁有良好關(guān)系、幸福人生的奠基石。
