姥姥和阿德是親密快樂的一對兒，姥姥非常疼愛阿德。叫她“超級”姥姥，是因為她比阿德更“淘氣”!她會在下雨天帶阿德到公共汽車站野餐；會操縱玩具電動挖土機吃煎肉排；會在花園里種出小熊糖……還能擺平“淘氣”帶來的所有麻煩。開學第一天，阿德剛出門，姥姥就開始想念他了!”
姥姥太愛阿德了！他把姥姥全身弄濕，姥姥還讓他先洗熱水澡；阿德扮演機器人，姥姥配合默契，把他的鼻子當按鈕；姥姥還告訴阿德不能拿身體不健全的人開玩笑，裝瘸是不對的；姥姥居然和阿德用香蕉當電話，用毛線球當電話線……這樣的姥姥，誰不想要！

故事溫馨幽默，就像發生在孩子們身邊一樣，適合小學二三年級學生獨立閱讀，更小孩子親子共讀。

《姥姥，陪我玩》
　車站野餐
　紅色挖土機
　你別生氣啦
　我要當姥姥
……

睿智的人生態度，永恒的愛的主題。
——父母必備、兒童必讀的感恩書，獻給家中最老、最親、最疼愛你的那個人。
——德國家喻戶曉的親子讀物，作者榮獲德國青少年圖書獎、德國聯邦勛章。
——小橘燈橋梁書系出品，品質保證。

適合幼大和小一
或小二的孩子親子陪讀。該書通過阿德與姥姥一系列生活中常見的各類瑣事引發的故事，對該階段孩子的心理描述極為準確（因此會得到孩子極力認可）。語言幽默風趣，充分體現了德國姥姥寓教于玩樂的理念和做法，值得我們學習和反思。6、7、8歲的孩子總有些逆反和離經叛道，實際上是我們不了解他們真實的幼兒心理和他們探索世界的方式，這本書讓我們在快樂共享中，進一步了解了孩子的所思所想，也就教會了我們如何諒解他們的做法，和引導教導他們的方式。總之，是套難得的好書。孩子一定會喜歡，大點的孩子可以讓他們自主閱讀了。書中北方話的方言，很親切；南方的小朋友讀起來也會覺得很好玩的。

這套書非常好，主要好在這個“超級姥姥”上。例如姥姥答應阿德出去野餐，結果下雨了，換了一般的家長怎么辦？只能放棄了。可小孩子很失望，于是超級姥姥就帶阿德到公交車站臺野餐，那里有遮雨棚。整本書都是類似的故事。其實個人覺得故事的意義不在于是否出去野餐，而是給我們一個啟迪：原來一些事可以這么做或這么理解。很多人都說中國的孩子沒有創造力，如果父母想培養小孩子的創造力，可以從這本書開始。小孩子沒有創造力，其實是家長日常生活一絲不茍，循規蹈矩，束縛了小孩子的想象力。