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達成協議:560名當事人談孩子特長培養
ISBN:
作者:美)德伯諾芙著孫伊,馬曉,趙琰譯
出版社:重慶出版社
出版日期:2004-05-01
年齡/主題/大獎/大師:
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內容簡介

當今時代,無論是教師還是家長,他們關注得更多的是分數,而忽視了孩子們在課外活動中的心理健康、身體健康、人格培養和能力塑造,從而造成了孩子們未來走向社會的許多“不適應癥”。
  為了使家長們更好地解除孩子們“成長的煩惱”,有效地發揮引導作用,美國家庭教育專家斯特西寫了這本意在幫助孩子們從事課外活動的專著。作者以事實分析了父母在教育方面和種種誤區,并提供了許多寶貴的經驗和良好的方法、建議。本書將有助于家長們指導孩子在課外如何選擇活動、慶對困難、處理不良境況,以及如何合理飲食、家庭互動、培養興趣愛好以利于孩子更好地全面發展,成為高品味、高素質、高能力的未來人才。

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體育、音樂、舞蹈和其他休閑性活動已經成為大學錄取通知書、獎學金和作為頂級運動員、演藝人和CEO所擁有的名譽與財富進行的一種訓練——對此,您如何看?
  《達成協議:560名當事人談孩子特長培養》匯集了超過560位家長、權威教練和一流教師提供的特長教育信息,降低您的金魚成本和時間消耗,一步到位地把孩子培養成為21世紀“新一代書香貴族”。

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