
對七年級的霍林而言,每個星期三下午都是一場災難,因為班上的一半同學要去猶太教堂學習希伯來文,另一半則要到天主教堂參加教義問答,作為班里唯一的一名基督徒,霍林不得不與嚴肅的貝克夫人一起待在教室。不茍言笑的貝克夫人似乎總在刁難霍林,“罰”他清理黑板擦、打掃教室、整理大老鼠籠子……在種種手段都宣告失敗后,貝克夫人使出了最致命的一招——讓霍林閱讀“冗長”而“乏味”的莎士比亞作品……
于是,一場曠日持久的“戰爭”在兩人之間悄然展開。
讓孩子超越叛逆、學會自省的杰作!
榮獲全球童書最高榮譽——紐伯瑞文學獎
榮獲美國圖書館協會“年度最佳青少年圖書”
入選紐約公共圖書館“100大好書”
著名作家曹文軒、梅子涵、伍美珍推薦!
現實世界中,成人與孩子的對立沖突的確仿佛戰爭,而當我們以平等、善意的姿態蹲下身去,便會發現另一番奇妙天地——率真、堅定、勇敢、寬容,以及愛,這部作品彌合了成人與少年世界的巨大鴻溝。閱讀中所獲得的愉悅,不僅來自輕松詼諧的情節本身,更來自于深遠恒久的感受和思考,來自于挖掘、品味和琢磨之后的剎那輝煌。
——著名作家 曹文軒
這不是戰爭而是成長??墒浅砷L的戰爭又的確因為年幼和膚淺而在心里發動,甚至打得硝煙彌漫。文學站在高處看得清真相,甚至看得見硝煙里面的詩和童話,文學終究是能牽起人的手、牽著孩子去到大路上的。文學讓孩子不發動戰爭。
——著名作家 梅子涵
我喜歡這樣的故事,筆觸輕松流轉,文字就活潑潑地流淌出來。你正哈哈大笑著,心頭又不期然被軟軟地揉捏幾把,溫存甜蜜幾乎讓人掉下淚來。輕盈的節拍,玄妙的對照,相信不同讀者都會自己意會。
——著名作家 陽光姐姐 伍美珍
重大的社會背景和逗趣的日常生活交織在一起,很難想象施密特如何將播撒下的如許多種子培育出花朵。然而,他做到了,成功地做到了。 現實世界中,成人與孩子的對立沖突的確仿佛戰爭,而當我們以平等、善意的姿態蹲下身去,便會發現另一番奇妙天地——率真、堅定、勇敢、寬容,以及愛,這部作品彌合了成人與少年世界的巨大鴻溝。閱讀中所獲得的愉悅,不僅來自輕松詼諧的情節本身,更來自于深遠恒久的感受和思考,來自于挖掘、品味和琢磨之后的剎那輝煌。
——著名作家 曹文軒
這不是戰爭而是成長??墒浅砷L的戰爭又的確因為年幼和膚淺而在心里發動,甚至打得硝煙彌漫。文學站在高處看得清真相,甚至看得見硝煙里面的詩和童話,文學終究是能牽起人的手、牽著孩子去到大路上的。文學讓孩子不發動戰爭。
——著名作家 梅子涵
我喜歡這樣的故事,筆觸輕松流轉,文字就活潑潑地流淌出來。你正哈哈大笑著,心頭又不期然被軟軟地揉捏幾把,溫存甜蜜幾乎讓人掉下淚來。輕盈的節拍,玄妙的對照,相信不同讀者都會自己意會。
——著名作家 陽光姐姐 伍美珍
重大的社會背景和逗趣的日常生活交織在一起,很難想象施密特如何將播撒下的如許多種子培育出花朵。然而,他做到了,成功地做到了。
——《紐約時報》
故事極具戲劇化,跌宕起伏又真實可信,溫暖人心且充滿希望,完美地呈現出主人公由一個單純叛逆的孩子,轉變為獨立思考、富有自省精神的少年的成長歷程。
——《出版家周刊》
如果有一部作品,人物鮮活,情節富有魔力,不可思議又令人信服;如果有一部作品,讓你開懷大笑,接著又哽咽不已;如果有一部作品,簡明淺顯,又讓你不忍釋卷……那就是《星期三的戰爭》。
——網友評論
這部作品讓我們有幸聽到一個少年在成長中發出的堅定而獨特的聲音。他學會了超越家庭的局限、超越戰亂的時代,也超越內心的恐懼,打開眼界和心扉勇敢地擁抱未來。
——《書單》
現實世界中,成人與孩子的對立沖突的確仿佛戰爭,而當我們以平等、善意的姿態蹲下身去,便會發現另一番奇妙天地——率真、堅定、勇敢、寬容,以及愛,這部作品彌合了成人與少年世界的巨大鴻溝。閱讀中所獲得的愉悅,不僅來自輕松詼諧的情節本身,更來自于深遠恒久的感受和思考,來自于挖掘、品味和琢磨之后的剎那輝煌。
——著名作家 曹文軒
這不是戰爭而是成長??墒浅砷L的戰爭又的確因為年幼和膚淺而在心里發動,甚至打得硝煙彌漫。文學站在高處看得清真相,甚至看得見硝煙里面的詩和童話,文學終究是能牽起人的手、牽著孩子去到大路上的。文學讓孩子不發動戰爭。
——著名作家 梅子涵
我喜歡這樣的故事,筆觸輕松流轉,文字就活潑潑地流淌出來。你正哈哈大笑著,心頭又不期然被軟軟地揉捏幾把,溫存甜蜜幾乎讓人掉下淚來。輕盈的節拍,玄妙的對照,相信不同讀者都會自己意會。
——著名作家 陽光姐姐 伍美珍
重大的社會背景和逗趣的日常生活交織在一起,很難想象施密特如何將播撒下的如許多種子培育出花朵。然而,他做到了,成功地做到了。
——《紐約時報》
故事極具戲劇化,跌宕起伏又真實可信,溫暖人心且充滿希望,完美地呈現出主人公由一個單純叛逆的孩子,轉變為獨立思考、富有自省精神的少年的成長歷程。
——《出版家周刊》
如果有一部作品,人物鮮活,情節富有魔力,不可思議又令人信服;如果有一部作品,讓你開懷大笑,接著又哽咽不已;如果有一部作品,簡明淺顯,又讓你不忍釋卷……那就是《星期三的戰爭》。
——網友評論
這部作品讓我們有幸聽到一個少年在成長中發出的堅定而獨特的聲音。他學會了超越家庭的局限、超越戰亂的時代,也超越內心的恐懼,打開眼界和心扉勇敢地擁抱未來。
——《書單》
十一月
十一月在長島降臨了。每一天都變得灰蒙蒙的,潮濕極了,薄霧籠罩著一切,每年都是如此。通往我家那所完美房子的白色方磚人行道也同樣濕漉漉的。杜鵑花枝頭殘余的白色和粉色花瓣都凋零了,許多葉子也飄落下來。為了不讓它們難堪地半裸著,老爸用粗麻布把它們裹了起來—而這樣也仍然濕淋淋的。第一個星期六,我最后一次修剪了草坪,接著老爸又修剪了一遍。他說要一直保持到明年春天,就得剪得好看點。第二個星期六,我們爬上房頂清理了排水溝,因為現在一下雨,臟水就會溢出來,弄得完美房子全是污點,這著實讓老爸很生氣。
不過,客廳天花板上的污點才更讓他氣惱。沒人知道水已經滴了多久,因為從來沒人進去過。當老媽用吸塵器打掃客廳時,那污點已經像垃圾桶蓋子一樣大了,又黑又黏。那天晚上,老爸爬上去查看情況,下來時滿臉是墻灰,嘴巴里還進了一點那種黏東西。
那天晚飯吃得異常安靜。
然而,十一月就是這樣—天上灑下的每一縷陽光,云層中露出的一丁點兒藍天,都會讓你欣喜,因為你根本不知道下次再見到它們會是什么時候。當陽光和藍天消失時,你便開始祈盼趕快下一場雪,讓那耀眼的潔白,把這灰蒙蒙的世界覆蓋掉。
然而長島的十一月沒有雪。只下雨。不停地下雨。
我認為,這可能就是貝克夫人想到讓我讀《暴風雨》的原因。
不過,她想讓我郁悶至死的邪惡計劃再次失敗了,因為《暴風雨》比《威尼斯商人》還要好看。事實上,幾乎趕上《金銀島》了—她的預謀又落空了。
書里有很多好東西,簡直讓人驚喜。風暴、殺人未遂、巫婆、魔法師、縹緲的精靈、篡位、喝酒喝得死去活來,還有一個名叫凱列班的兇惡怪物—你相信嗎?貝克夫人竟然讓我讀這些,我真是太驚訝了。她本該先從頭到尾審查一遍的。我想她自己肯定沒讀過,否則絕不會讓我來讀。
凱列班—劇中的怪物,不是那只逃走的老鼠 —對罵人諳熟于心。我的意思是,他真的太擅長罵人了。文德拉瑞先生站在丹尼爾·哈普佛桌子上說的話與他相比,真是不值一提。就連堂· 斯維泰克的哥哥也難以企及,即使他能把學校巴士的黃顏色都罵得脫落消失。
我決定用心學習,即使有些意思還不太懂。堂·斯維泰克哥哥的大部分罵人話我也不懂,但沒太大差別。罵人的關鍵在于過程。于是我在臥室里練習起來,腦子里想著我姐姐。
但愿一陣西南的惡風把你們吹得渾身都起水皰。
我知道,這聽起來并不是特別兇狠。可如果你帶著恐嚇的口吻慢慢地說出來,尤其說到“水皰”時,便達到了效果。眼睛半睜半閉的話,則會事半功倍。凱列班其余的詛咒,說得大聲點、快一點效果更好,比如:
但愿血瘟病瘟死了你!
以及:
但愿一切的癩蛤蟆、甲蟲、蝙蝠都咒在你身上!
還有:
但愿我那老娘用烏鴉毛從不潔的沼澤上刮下來的毒露,一起倒在你們身上。
最后這句話的意思我不是很明白,可當你真的把最后幾個字盡全力吐出來時,便能發揮應有的效果。
如果貝克夫人自己讀過這部戲劇,肯定不會讓我讀的。
每天吃過晚飯后,我就開始對著穿衣鏡練習 —光著膀子,這樣看起來更加窮兇極惡。我決定先把“癩蛤蟆、甲蟲、蝙蝠”這一句練好,因為這一句我理解得最透徹。每當我念出口,一點點唾沫星子便隨著“甲蟲”這個詞噴射出來。
第二個星期二晚上,正當我可以把“癩蛤蟆”說得讓人不寒而栗時,老媽敲響了我的房門。
“霍林?”她說,“你還好嗎?”
“很好。”我喊道。
“好像你在跟別人說話?!?br> “我在練習演講呢?!痹谀撤N意義上,這也是事實。
“哦,”她說,“哦。那我走了,你繼續吧?!?br> 我又練了一會兒“血瘟病”那句,因為它隨時都可以用。
然后老爸敲響了房門。一定是廣告時間到了。
“我在書房都能聽見你的聲音。你在干嗎?”
“練習莎士比亞?!蔽艺f。
“練莎士比亞干什么?”
“貝克夫人要求的。”
“貝克夫人?”
“是的。”
“那你好好練吧?!彼f完便離開了。
我又繼續練習“癩蛤蟆、甲蟲、蝙蝠”那句,直到姐姐敲響房門。
“霍林?”
“嗯?!?br> “閉嘴?!?br> “但愿一陣西南的惡風把你吹得渾身都起水皰?!?br> 她一腳把門踹開了,“你說什么?”
當你面對一個十六歲的姐姐—隨時會把某種東西從天上砸向你時,就連莎士比亞也不敢二話?!皼]什么?!蔽艺f。
“算你識相,”她說,“穿上衣服,你這個異類?!彼ど狭碎T。