
歐洲有圖畫書和插畫的傳統(tǒng),日本則有繪本和漫畫。而有“小人書”昵稱、曾經(jīng)進(jìn)入千家萬戶的連環(huán)畫是中國才有的“故事繪”。這套書以注重藝術(shù)和有趣、適合孩子閱讀的連環(huán)畫為載體,精選繪畫大師的杰出畫作,把一代一代的中國人都曾聽過的傳說故事和文學(xué)經(jīng)典,從貼近當(dāng)今孩子心理的角度,講給孩子們聽。這套書包括《牛郎織女》《白蛇傳》《李逵鬧東京》《少年將軍岳云》四冊。
連環(huán)畫的特點(diǎn)之一是具有豐富的文化內(nèi)涵,以中國的繪畫藝術(shù),展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長的中國故事,而且可以讓毫無觀賞藝術(shù)訓(xùn)練的人,也看得懂,甚至一目了然。這套書中的畫按照畫稿原尺寸制作,內(nèi)容由童書名家唐亞明先生精心編寫,符合現(xiàn)代孩子的閱讀習(xí)慣,也可以讓孩子在輕松的圖畫書閱讀中,自然而然地感受中國的歷史人文、地理方物和人情風(fēng)貌。希望這套書也能像當(dāng)年的“小人書”一樣,點(diǎn)亮孩子們的童年,讓他們從小親近我們自己的文化。
*溫暖了無數(shù)人童年的連環(huán)畫,每一個中國孩子不可不知的故事。日本兒童圖畫書之父松居直認(rèn)為,連環(huán)畫是中國的瑰寶,在世界上也是無可比擬的。這套給孩子的“新連環(huán)畫”《中國繪本》,旨在以注重傳統(tǒng)文化特色的連環(huán)畫為橋梁,打造孩子易懂愛看的中國文化啟蒙讀物,讓傳統(tǒng)文化教育從校園內(nèi)向課堂外延伸,從被動接受向主動認(rèn)知轉(zhuǎn)變。孩子們在閑適的家庭共讀中、在自主性的繪本閱讀中,就能對中國人自己的故事、文化、民俗和語言等有更多的了解,引導(dǎo)他們從中國人漫長奮斗積累的文化中吸取養(yǎng)分。
*精選中國傳統(tǒng)繪畫大師的經(jīng)典畫作。本書的繪者墨浪、任率英、卜孝懷都是中國畫領(lǐng)域的杰出畫家,尤其是在中國有數(shù)千年悠久歷史的工筆重彩畫方面,三位的創(chuàng)作都達(dá)到了極高的藝術(shù)水準(zhǔn)。在“小人書”風(fēng)靡的時代,三位畫家都曾作為人民美術(shù)出版社的專職畫家,繪制了一系列億萬中國兒童所熟悉的精品連環(huán)畫,其中很多作品已成為欣賞價值極高的收藏品,如上個世紀(jì)五六十代,以《李逵鬧東京》的繪者卜孝懷為主,墨浪、任率英等共同繪制的連環(huán)畫《水滸傳》,在收藏品交易市場的價格屢創(chuàng)新高。《中國繪本》系列精選墨浪、任率英、卜孝懷的工筆重彩經(jīng)典繪作,按照原畫尺寸制作,保留原畫面貌,每一頁都是一件繪畫精品。
*童書名家唐亞明先生精心編寫,以“孩子的眼光”帶孩子讀中國傳統(tǒng)故事。在這套書中,唐亞明老師對傳統(tǒng)故事的改編,不同于“自上而下”的文化教育,而更加注重站在兒童的立場,以貼近現(xiàn)代兒童心理和生活特點(diǎn)的角度,用充滿吸引力的故事和語言點(diǎn)燃孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡和主動接觸我們自己的文化。
*由主要服務(wù)于國家博物館、國家美術(shù)館、人民美術(shù)出版社等文博機(jī)構(gòu)的“圖文天地”負(fù)責(zé)印刷。印前參照原畫,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑嚿⒄{(diào)色后,盡可能還原原畫的色彩和線條,讓讀者更好地欣賞到中國傳統(tǒng)繪畫技巧中的線描、造型、設(shè)色等藝術(shù)手法。細(xì)看畫中的人物造型、服裝飾物、條案方幾、草木花蟲,式樣形態(tài)精細(xì),生動地傳遞著中國文化獨(dú)特的韻味。
*系統(tǒng)打造以連環(huán)畫為載體的《中國繪本》,為中國孩子開啟傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)知之旅。以精品連環(huán)畫為載體的“中國繪本”系列會陸續(xù)推出,以四本為一輯,兩三個月為節(jié)奏有序推出,旨在打造一套給中國孩子的認(rèn)知傳統(tǒng)文化、接受母語啟蒙,以家庭共讀助力傳統(tǒng)教育的《中國繪本》,讓孩子在輕松閱讀中開啟紙上的""中國藝術(shù)博物之旅”。
中國的連環(huán)畫在世界上也是獨(dú)特的,無可比擬!——日本兒童圖畫書之父 松居直