兩條飛出的橡皮筋，一場特別的大合唱，讀《16號橡皮筋》，學會與他人合作解決問題。 哈特需要為自己上課玩橡皮筋的淘氣行為付出代價——成為新的合唱團指揮，并帶領大家籌辦表演。團隊里，每個人都想出風頭，每個人都有自己的想法，各種狀況與復雜的分歧在考驗著哈特的領導力和大家的團隊合作力。哈特能完成同學們賦予他的使命嗎？

名家之作：美國備受歡迎的兒童文學作家，作品長距《紐約時報》暢銷書排行榜，被譽為“美國校園小說的典范”。 強勢推薦：兒童文學研究者王泉根、著名兒童文學評論家安武林、中央人民廣播電臺主持人賀超、江蘇教育學院附屬小學副校長劉春生、湖南省長沙市德潤園小學校長陳芳——作序推薦。 主題鮮明：本書屬于克萊門斯校園小說溝通力培養系列，講述了一位淘氣男孩意外當選年級音樂會總指揮，通過在活動中與整個集體的師生溝通、交流，彼此實現理解，*終實現共同成長的故事。 意蘊深刻：克萊門斯的故事取材于真實的校園生活，再現了孩子們在成長過程中可能遇到的問題。在帶給孩子閱讀樂趣的同時，給予了孩子解決成長困境的辦法。同時，克萊門斯的作品包含對親子關系、師生關系、教育主旨的深度探討，是一本適合學生、老師、家長以及任何理解孩子內心世界的成人閱讀。 彩插明麗：知名插畫家唐唐繪制彩色插圖，色彩細膩豐富，賦予文字更多內涵，潛移默化培育孩子對美學的感悟。