“寓教于樂”，在德國式的家教里得到了充分的體現
　　本書包含數百種游戲供父母在孩子的成長過程中使用，然而本書卻不僅僅是游戲種類的羅列。書中的每一部分都是先從兒童成長中的科學研究理論入手，用通俗易懂的語言解釋為什么，然后解答父母們可能會遇到的問題，告訴父母們應該去尋找合適的解決之道，最后列出供父母參考的游戲方案。這本游戲指南做到了理論與經驗緊密結合。這樣的特點也跟本書的兩位作者有關，科耐莉亞?尼弛（Cornelia Nitsch ）不僅是一位優秀的作家，更是一位成功的母親，她在養育自己4個孩子的過程中積累的大量的經驗；而吉拉德?胡特爾（Gerald Hüther）教授則是德國*的神經生物學家和腦科專家，研究重點之一為兒童大腦發育，他為本書提供了堅實的理論基礎。父母們在閱讀本書的過程中，會學習到很多兒童發育過程中的科學研究的成果，從而能夠更好地選擇運用書中的游戲方案。希望本書能夠陪伴您和孩子一起走過成長歲月！

精美彩印，實用推薦：本書為國內兒童早教打開了一扇窗，開闊了家長及早教工作者的視野。家有7歲以下兒童者，可將此書做為教子手冊，相信您一定會在孩子身上收獲驚喜。

　“三歲看大，七歲看老”，這句俗語充分說明了幼兒教育的重要性。然而，現實生活中的很多父母卻因為學識、經驗、時間、精力等方面的原因，往往被動地跟著孩子的成長去適應，真正帶著比較成熟的理念、比較具體的教育方案有目的地培養孩子的，還是比較少的。現在的年輕家長，相對父輩們來說，文化程度在提高，對新觀念的接受程度在增強，要完全按父輩們的育兒方式去教育孩子，他們往往是不太愿意的。而新的育兒理念、育兒方式，還不甚成熟。大家都在探索、總結，在所有這些探索中，如何培養孩子的情商、開發孩子的智力，無疑是最重要的，也是大家最關心的。而實際上，游戲是非常有效的一種方式。通過游戲，家長與孩子可以溝通情感，建立合作互信的關系，使孩子在父母的幫助下得到情商、智力的誘導、訓練和開發。

　　我們都知道，日爾曼民族嚴謹、細致，注重實操能力，他們培育孩子有自己的特點和方式。而他們對于孩子游戲的重視，對于游戲方案設計的豐富與完善，也是別的民族難以比擬的，是最能體現他們民族精神、民族素質培養特色的一個領域。因此，引進這本能全面反映他們的游戲理念、游戲方案特色的著作，是我們奉獻給廣大中國家長的一份禮物，也希望廣大的中國家長們借助這股日爾曼之風，享受到全新的育兒樂趣，發現全新的育兒技巧，將育兒這件倫理上賦予了使命感的事情化作一件情感上、責任上都很豐碩的愉悅之事，體會到一種全新的幸福感。