小老鼠的聲音太小了，因此每次活動小伙伴們都沒有注意到他，他也不能加入他們一起玩耍。他沒能玩滑梯，沒能吃到生日蛋糕，沒能在泳池里游泳，沒能玩變裝游戲，他感到很傷心。直到他遇見了被大貓追趕的小老鼠，在緊急情況下，他竟然發出了自己都想不到的超大音量，救下了小老鼠，而他也終于找回了自己的聲音。

特色：
僅僅一個小手指，就可以讓一本書“動”起來，這就是指偶書的魅力。
當我們閱讀指偶書時，就不再是傳統意義上的閱讀，而是一種動態的閱讀。一個故事，加入了家長或孩子靈活的手指頭，可以讓一個有趣的故事變得更有趣，讓一個奇妙的故事變得更奇妙……
孩子把小手指套進去裝扮成故事的主角，隨著每頁故事的變化，小手配合做出各種相應的表情，同時也可以發出不同的語調，不僅鍛煉了孩子的動手能力也強化了他的情感表達能力。當然，家長也可以利用這些手偶與孩子進行互動。書里粘著布制作的玩具材料，讀前可以讓孩子摸一摸，體驗不同觸感。然后把手指伸進小手套進去裝扮成小動物，隨著故事每頁的變化，小手配合做出各種動作。這樣做不僅可以促進寶寶感觸覺的發展，還可以促進手指精細動作發展和手眼協調。