捉迷藏吧，小恐龍
ISBN：
作者：【英】培睿根 著，【英】安娜·瓊斯 繪， 謝林汐 譯
出版社：湖北美術(shù)出版社
出版日期：2013-1-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師：
2-3(托班)、3-4(小班)、認(rèn)知、洞書、
內(nèi)容簡介
0-3歲的幼兒正處于人生最初的學(xué)習(xí)階段，此時(shí)所學(xué)到的、所聽到的、所看到的和所接觸到的都會(huì)在他一生中有著決定性的作用，家長在選擇圖書時(shí)，一定要注重圖書的功能性和感官性的相結(jié)合，讓孩子不但能夠?qū)W到正確的行為習(xí)慣，管理好情緒，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，也應(yīng)當(dāng)注意書本的賞心悅目，然孩子從一開始就有良好的審美，以及獲得松手的能力，讓孩子從小的心靈手巧。幼兒小手撕不爛的磨切紙板書，柔和漂亮的顏色、巧妙的設(shè)計(jì)讓書本有立體感，能夠讓處于智力開發(fā)階段的幼兒用手去觸摸、感知書本，既能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和增強(qiáng)圖形認(rèn)知能力......
編輯推薦
★磨切紙板書，柔和漂亮的顏色、巧妙的設(shè)計(jì)讓書本有立體感，吸引幼兒用手去觸摸、感知,書本，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
★內(nèi)容活潑，利用磨切，既能有圖形認(rèn)知功能，也讓書本每一頁都有隱藏的趣味故事，非常適合幼兒旺盛的好奇心
★每一本書都有一個(gè)鮮明的主體，比如讓幼兒學(xué)會(huì)問好；早上應(yīng)該做什么；晚上又應(yīng)該做什么，用故事讓幼兒學(xué)會(huì)最基本的禮貌用語，培養(yǎng)良好習(xí)慣與陶冶性情。
書摘與插圖
