圖書詳情

枕著繪本入睡的孩子
ISBN:
作者:姚穎 
出版社:北京大學出版社
出版日期:2012-8-1
年齡/主題/大獎/大師: 生命教育、品格養成、
內容簡介

  孩子沒你想的那么簡單:即使你什么都不說,其實他也會察言觀色;你看似無理的哭鬧,也許正是他一步步的小試探;你的疼愛,更增加了他與你談判成功的砝碼。面對身邊這個越來越聰明的小孩,你該如何與他斗智斗勇,又如何實現你“愛的教育”呢?
   繪本給了我們一個與孩子親密互動、貼心交流的機會。在給孩子講繪本時,我們能輕松地進入他的世界,與他平等快樂地交流。在這樣的狀態下,孩子也更容易從心底接受我們愛的教育。同一個繪本,有的媽媽讓孩子看到的只是故事和圖畫,而聰明的媽媽卻能讓孩子從中認識到世界和生活的樣子,并不斷完善著自己的樣子。枕著繪本入睡的孩子,不僅能更甜美地進入夢鄉,還能更快樂地接近夢想。
  一個愛孩子愛繪本的媽媽,經過多年的專業修煉,以及與兒子的實戰演練,摸索出了一套專業而實際的繪本育兒經,并結合“繪本故事”和“生活案例”逐一與你分享,手把手教你如何念對咒語,將繪本變成神奇的育兒魔法書。

編輯推薦

你是用繪本哄孩子睡覺的媽媽,還是用繪本跟孩子一起探索世界的媽媽? 你知道如何說孩子才會聽,也明白好媽媽勝過好老師,但面對身邊這個越來越聰明、越來越有個性的小孩,很多招法用兩次就失靈了。你該如何與他“斗智斗勇”,實現你“愛的教育”呢?繪本知道所有的答案。
   一個懂孩子、愛繪本的專家媽媽在此與你分享,繪本要怎么選、怎么講、怎么問、怎么玩。繪本給了我們一個與孩子親密互動、貼心交流的機會,聰明媽媽會緊緊抓住這個機會,把繪本變成點化孩子幸福人生的魔法書。

在線試讀章節

跟繪本學接受愛和表達愛,我們的孩子太需要了?,F在的孩子只知道接受愛,用什么方式接受卻不知道;更不知道如何表達愛,原來表達愛的方式有這些。好繪本可以從很多的角度去讀,不管是大人還是孩子,都會有收獲
看到主頁上推薦了,被書名吸引來的,喜歡和女兒一起讀繪本,我自己也特別喜歡繪本

他們說

 第一章 跟繪本學好性格
   近年來,爸爸媽媽們越來越認識到,性格、個性、意志品質在孩子心理發展過程中具有非常重要的作用。養育孩子并不是讓他們吃飽了,喝足了,就夠了。隨著教育觀念的不斷更新,我們發現,良好的性格是兒童發展的重要方面,對孩子們的心理、行為都產生著重大影響。而且,孩子的年齡越小,良好性格的培養就越為重要。
  二、灑在繪本里的“幸福的種子”
   人們常把孩子比作花朵,花朵的生長就離不開陽光。太陽,是溫暖與光明的象征。而心靈的陽光則需要滋養,需要環境,原初的動力來自父母給予孩子的早期教育。3~6歲是孩子形成穩定個性的起始階段。在這個年齡階段,他們最喜愛的精神食糧莫過于繪本。
  被譽為“日本繪本之父”的松居直提出:“愛看圖畫書的小孩,是幸福的,每一棵參天的大樹,都曾是一粒幸福的種子?!蹦切┍磉_積極主題,表現良好性格,具有啟發意義的繪本,無疑都是灑在孩子心里的一?!靶腋5姆N子”,滋養著孩子幸福茁壯地成長。
  3.有情意,有朋友——播下一顆“善的種子”
   除了親情之外,隨著孩子社會性交往的開始,以及社會角色的豐富,他們人生中愛的主題增加了一個新的元素——友誼。特別是對于3~6歲和6~8歲,分別處于幼兒園和小學低年級階段的孩子,正值自我意識不斷發展的時期,交際工具和同伴交往在他們自我意識的發展中起著重要作用。
   研究表明,3~7歲兒童在生活中已獲得了許多必不可少的交際工具,諸如語言、姿勢、繪畫、數字及其他相關符號。通過這些交際工具,兒童不僅能順利地與周圍的人交往,還能從中不斷地了解和完善自己。因為在與他人的交往中,兒童可以去學習比較自己和他人的行為,從而更加了解并完善自己的性格和行為。
   教會孩子如何與人相處。

書摘與插圖