沒有父母不愛自己的孩子，但如何正確地去愛，卻不是每個(gè)父母都能做好，溺愛、缺愛、錯(cuò)愛，以及父母角色的缺失，都會(huì)帶給孩子一生難以修復(fù)的傷害。沒有人天生會(huì)當(dāng)父母，所以育兒的過程，實(shí)際上也是父母自我成長(zhǎng)與提升的過程。關(guān)于如何養(yǎng)育孩子，我們知道太多的理論，但知道和實(shí)踐總是兩回事，所以我們每天都在見識(shí)失敗的養(yǎng)育，甚至自己便身在其中。作為一名家庭教育研究者，一名全職奶爸，作者在書中分享了自己養(yǎng)育孩子的點(diǎn)滴心得，關(guān)于愛，關(guān)于如何讀懂孩子，關(guān)于父母的修行，關(guān)于閱讀……每一位父母都能從中找到自己的影子。一幕幕熟悉的情景，或使人猛然驚醒，或使人掩卷反思，或使人頓感溫暖，或使人暗生決心。作為一名全職奶爸，作者深切認(rèn)識(shí)到了父親在育兒中的重要性，而反觀當(dāng)下的中國(guó)，有多少父親在孩子的成長(zhǎng)過程中是不在其位的。對(duì)此，本書有精彩的論述與分析。閱讀之于孩子的重要性，如何強(qiáng)調(diào)都不為過，很多父母也希望孩子多多閱讀，但閱讀絕不是......
★數(shù)十萬(wàn)父母關(guān)注的“養(yǎng)育男孩”公號(hào)作者親身育兒經(jīng)驗(yàn)，在書中分享了自己養(yǎng)育孩子的點(diǎn)滴心得，關(guān)于愛，關(guān)于如何讀懂孩子，關(guān)于父母的修行，關(guān)于閱讀……引領(lǐng)育兒新風(fēng)尚。
★內(nèi)容文章直擊當(dāng)下育兒現(xiàn)狀，每一篇都能引起廣大父母共鳴，且有理論，有方法。
★關(guān)注并實(shí)踐幼兒和兒童閱讀，讓閱讀成就孩子的美好未來(lái)。
鄭明生。童書編輯，閱讀推廣人，家庭教育研究者。“85后”爸爸，家有小子一枚，立志做一名合格奶爸，同時(shí)研究?jī)和睦恚铝τ谟H子閱讀的推廣。“養(yǎng)育男孩”公眾號(hào)創(chuàng)始人，家庭育兒分享原創(chuàng)作者，文章曾多次在《中國(guó)教育報(bào)》《讀者》雜志發(fā)表。他堅(jiān)信，所有的理論離開實(shí)際教養(yǎng)的土壤都開不了花。愿在陪伴孩子的成長(zhǎng)中找到教育的方法，接近教育的真諦。
我要給媽媽留點(diǎn)兒
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有一天，一大早我就帶兒子去菜市場(chǎng)，買了他喜歡吃的鱔魚。因?yàn)榫臀覀z吃飯，所以沒有準(zhǔn)備多少。中午的時(shí)候，我施展廚藝，炒了一盤香噴噴的菜。
兒子很興奮，小臉湊過來(lái)聞了又聞，就像一只小饞貓。要知道吃可是他除了閱讀之外最愛的事了。
我問他好吃不？
“好吃，真好吃。”
“好吃的話，那我們就吃光吧，不要剩菜。”
“爸爸，這么好吃，給媽媽留點(diǎn)兒……”
聽到這話，我當(dāng)時(shí)心里暖暖的，跟他說：“媽媽上班了，這菜留到晚上也不好吃了。爸爸明天再去買，做給媽媽吃。”
“好的，爸爸，以后有好吃的菜就放在晚上做，不要中午做。”
“為什么？”
“因?yàn)閶寢屚砩喜呕貋?lái)吃飯，給媽媽留著，一起吃。”
好吧，我已經(jīng)被這個(gè)小暖男打動(dòng)了，還打趣地說：“難道我倆中午就隨便吃，不能吃好吃的啊！”他不理我了，忙著吃飯。
我心甚喜，因?yàn)檫@是真正的愛的教育。教育的一個(gè)重要責(zé)任就是讓孩子擁有愛。
