淅淅瀝瀝的小雨灑向地面，濕潤(rùn)了土壤，喚醒了在土壤里沉睡的種子們?！按禾靵?lái)了，快醒醒吧！”“什么？春天來(lái)了？”種子們大吃一驚，開(kāi)始大口大口地喝起水來(lái)。咕咚咕咚。喝飽了水的種子們，身體變得胖乎乎的，連種皮都被撐破啦！“嘿嘿，現(xiàn)在可以伸出根來(lái)啦。”“咕咚咕咚！咕咚咕咚！”根一邊吸水，一邊扎進(jìn)了土壤里。……
通過(guò)精美的畫(huà)面，讓我們看到蕓豆生長(zhǎng)的過(guò)程，并認(rèn)識(shí)各種各樣的豆子和它們制成的食品。
《小海綿科學(xué)啟蒙繪本》系列叢書(shū)榮摘“第六屆韓國(guó)國(guó)家出版文化大獎(jiǎng)”，韓國(guó)本土銷(xiāo)量突破200萬(wàn)冊(cè)。由著名兒童文學(xué)作家、兒童閱讀推廣人梅子涵傾情作序推薦！適合0-6歲親子共讀。
本書(shū)采用無(wú)毒無(wú)污染環(huán)保油墨印刷。
《小海綿科學(xué)啟蒙繪本》的三大亮點(diǎn)：
1.以小朋友們感興趣的話(huà)題組織內(nèi)容：《小海綿科學(xué)啟蒙繪本》是以小朋友們的視角編寫(xiě)而成的圖書(shū)，是一套在幫助小朋友們解開(kāi)種種疑惑的同時(shí)，還能讓他們掌握基礎(chǔ)科學(xué)原理的“主題童話(huà)書(shū)”。
2.能夠讓小朋友們更加熱愛(ài)自然、理解自然：為了幫助小朋友們理解該系列圖書(shū)的內(nèi)容，編者們對(duì)書(shū)中的很多主人公都進(jìn)行了擬人化處理。在盡量避免陳述式內(nèi)容出現(xiàn)的同時(shí)，通過(guò)擬人化手法，讓小朋友們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容倍感親切，使他們更加熱愛(ài)大自然。
3.書(shū)的附錄部分可以激發(fā)小朋友們的想象力和興趣：在由童話(huà)故事構(gòu)成的正文中沒(méi)有講解的內(nèi)容，在附錄的“知道更多”這一環(huán)節(jié)中，我們用生動(dòng)的照片和插圖，解開(kāi)了小朋友們對(duì)自然和科學(xué)世界產(chǎn)生的疑惑，同時(shí)通過(guò)有趣的游戲和實(shí)驗(yàn)，幫助小朋友們有效地提升思維能力。
