這是一群小孩，都剛上學，他們只要在一道，就會又奔又跑又吵又鬧又哭又笑。書包玩丟了其實是背錯了，下課忘記小便了，上課就尿在褲子上了，一張很小的紙條他們可以玩一個很大的游戲，踢足球都能抓出一個特務來，調皮的小孩也是可愛的小孩。他們的老師毛小弟也是其中之一，毛小弟把自己的故事講給他們聽，他們和他成了哥們兒不可分離！

本書是《大頭兒子系列》之后，又一部以描寫兒童生活故事為內容的原創力作。作者梅子涵通過與小學生的全面接觸，在充分深入生活的基礎上，創作了這個系列故事，作品中描寫了一群活潑頑皮的小男生。作者通過“特務足球賽”、“逃跑的馬球兒”、“喝湯的土匪”等三個小故事把戴小橋、林小琪、馬兒帥、汪小中等人物刻畫得栩栩如生。本書為《喝湯的土匪》。

汪小中的好朋友
　　毛老師是我們的班主任，也教我們語文。毛老師給我們上語文課總是要提問我們，讓我們動腦筋回答。他說，動腦筋回答是說話，上課隨便說話也是說話，你們看，究竟哪一種說話更有意義呢？我們根本動也不用動腦筋就回答他：
　　“動腦筋回答更有意義！”
　　不過，動腦筋回答不等于我們統統都回答得對，反過來我們的回答經常都是錯的。你如果要問我都是什么樣的錯，我現在已經都忘記了。因為太多了，每天都有，你說我怎么記得住？
　　但是我可以告訴你，今天我們是怎么動腦筋回答的。而且今天我們不僅動腦筋回答了毛老師的提問，還反過來提問他，讓毛老師也動腦筋回答。結果你知道怎么樣？毛老師根本就動不出腦筋！
　　毛老師問的問題是這樣的：“現在我們寫字是寫在紙上的，那么你們知道不知道，以前寫字是寫在明兒的？”
　　“寫在墻上的！”
　　“寫在水泥地上！”
　　“寫在白布上！”
　　我們爭先恐后，七嘴八舌。
　　我們每次都是這樣，回答問題很快，就好像腦筋動也沒有動就回答了一樣，因為，如果你慢一點兒，那么人家早就搶在你前面了。我們都不愿意甘拜下風。
　　毛老師說：“寫在墻上，那么怎么裝訂成一本書呢？”原來毛老師的意思是書上的字是寫在哪兒的？
　　“寫在本子上”！
　說寫在本子上的是杜家嚴。杜家嚴的爸爸經常給杜家嚴買新的足球，可是他的中球水平永遠都和有舊的足球時一模一樣。他這個人不但足球踢得一點兒水平也沒有，而且其他方面也經常一點兒水平也沒有。你想想，既然字不是寫在紙上，那么怎么可能是寫在本子上的呢？本子難道不是紙做的嗎？再說，如果書是寫在本子上的，那么我們現在每天在本子上寫字、做作業，不是等于在寫書了嗎？所以你看看他回答總是什么水平！
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