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爸爸媽媽們，請(qǐng)改變和孩子“隨意對(duì)話(huà)”的習(xí)慣吧！
“吃飯?jiān)趺纯偸沁@么磨磨蹭蹭的？”“男子漢還哭鼻子丟不丟人？”“為什么不想去上學(xué)？”……日常生活中，爸爸媽媽總是在和孩子進(jìn)行“隨意性對(duì)話(huà)”。其實(shí)，孩子做出的每個(gè)舉動(dòng)，說(shuō)出的每句話(huà)背后都有自己的真實(shí)感受和想法：
孩子最看重的是父母對(duì)自己的愛(ài)和尊重
“你吃的這么慢，媽媽都沒(méi)法收拾了，以后吃得再快一點(diǎn)好嗎？”——引導(dǎo)式對(duì)話(huà)讓孩子更容易體會(huì)媽媽對(duì)他們的愛(ài)和尊重。
孩子需要表?yè)P(yáng)，更需要肯定
“不要不開(kāi)心了，雖然你不太擅長(zhǎng)這個(gè)，但你還有很多其他優(yōu)點(diǎn)啊。比如，書(shū)讀的很多，還認(rèn)識(shí)戀爸爸都不認(rèn)得的漢字”——引導(dǎo)式對(duì)話(huà)讓媽媽在不經(jīng)意間幫孩子樹(shù)立信心，讓他們更加自信。
孩子表面的任性胡鬧其實(shí)另有隱情
“現(xiàn)在還不想說(shuō)逃學(xué)的原因嗎？媽媽理解，等你愿意的時(shí)候再告訴媽媽吧”——引導(dǎo)式對(duì)話(huà)讓孩子感受媽媽真心的關(guān)懷和支持，主動(dòng)和媽媽說(shuō)知心話(huà)。
“引導(dǎo)式對(duì)話(huà)”就是讓父母“引導(dǎo)”孩子說(shuō)出自己的真實(shí)想法，同時(shí)以平等的姿態(tài)“引導(dǎo)”孩子獨(dú)立思考并找出解決問(wèn)題的方法。
著名教育專(zhuān)家孫云曉強(qiáng)力推薦！
亞洲年度最佳親子溝通概念，爸爸媽媽的親子對(duì)話(huà)速查手冊(cè)，韓國(guó)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)指定教材，引導(dǎo)式對(duì)話(huà)拓展父母和孩子的話(huà)語(yǔ)空間。
中國(guó)青少年研究中心副主任、研究員、中國(guó)青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫云曉強(qiáng)力推薦。
育兒專(zhuān)家孟遷、搖籃網(wǎng)、育兒網(wǎng)、《母嬰世界•未來(lái)星》雜志傾情推薦。
引導(dǎo)式對(duì)話(huà)揭示孩子任性、胡鬧、叛逆等行為表象下的心理真相，精美漫畫(huà)是本書(shū)一大亮點(diǎn)。
作者序 留給孩子的最好的禮物—— 引導(dǎo)
前言 如何點(diǎn)燃孩子的熱情
第1章 聽(tīng)的方法
1.怎樣引出孩子的真實(shí)想法“媽媽?zhuān)也幌胱隽恕?br> 2.適應(yīng)孩子的說(shuō)話(huà)步調(diào)“為什么在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西還不會(huì)？”
3.替孩子著想可以激勵(lì)孩子“我不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”
4.用肢體語(yǔ)言表示你在聽(tīng)“媽媽忙，快點(diǎn)說(shuō)！”
5.用支持的態(tài)度培育孩子的夢(mèng)想“我一定會(huì)成為有錢(qián)人”
6.怎樣傾聽(tīng)孩子的想法“不行，今天一定要休息”
7.營(yíng)造輕松的說(shuō)話(huà)環(huán)境“為什么沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班？你到底想干什么！”
8.聽(tīng)懂孩子的話(huà)外音“今天考得不好，太差勁了！”
引導(dǎo)式對(duì)話(huà)中聽(tīng)的基本技巧
第2 章 提問(wèn)的方法
1.引導(dǎo)孩子的積極性“要是沒(méi)有失誤可以得90 分！”
2.引導(dǎo)孩子的自主性“有沒(méi)有帶紙和毛巾？”
