《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著之一，又稱《石頭記》，是清代著名文學(xué)家曹雪芹所寫的一部章回體小說，在我國古代文學(xué)史上占有非常重要的地位，代表著古代文學(xué)的*成就。
本書以賈寶玉和林黛玉兩人因性格志趣相投而互相喜歡為主要線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰。其中不乏很多膾炙人口的故事，如賈雨村胡亂判案，講述了賈雨村因不敢得罪權(quán)貴而潦草斷案的經(jīng)過；還有林黛玉葬花，表現(xiàn)了黛玉對(duì)失去美好事物的傷心與不舍；還有關(guān)于海棠詩社寫詩的故事，讓我們看到了故事中人物的才華。除此之外，從這部小說中，我們還可以了解到古代大家族的生活方式，以及封建社會(huì)人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。
閱讀本書，讓我們了解了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的人物形象，我們可以從中學(xué)習(xí)他們善良的品格，對(duì)理想的堅(jiān)持和追求、勤奮好學(xué)、從一而終等諸多的優(yōu)秀品質(zhì)。除此之外，我們還能夠了解那個(gè)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的封建社會(huì)和人物悲歡離合的命運(yùn)，更加懂得了應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。
本套叢書是教育部要求的語文新課標(biāo)必讀書目，針對(duì)小學(xué)中低年級(jí)孩子編寫；經(jīng)典故事加精美插圖，再加大字注音，是孩子文學(xué)啟蒙和語文學(xué)習(xí)的必讀之作。
☆【專 業(yè) 審 訂】
新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人 中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新親自作序，中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區(qū)教研員聯(lián)合審訂；
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音，精心批注。書中的全書導(dǎo)讀、閱讀理解、知識(shí)小窗等版塊的設(shè)置掃清了閱讀障礙，讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積累、佳句仿寫版塊，讓孩子們?cè)诳鞓烽喿x的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
☆【素質(zhì)版名著】
根據(jù)不同的名著作品內(nèi)容，提煉關(guān)鍵主題詞，注重對(duì)兒童品格的培養(yǎng)。并將這一主題思想貫穿于全書。讓孩子在閱讀中體驗(yàn)和感悟友情、親情、夢(mèng)想、勇氣、磨難等成長(zhǎng)主題，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，真正做到閱讀與素質(zhì)培養(yǎng)的完美結(jié)合。
開動(dòng)腦筋和閱讀小結(jié)的設(shè)置，培養(yǎng)兒童閱讀與思考相結(jié)合、閱讀與表達(dá)相結(jié)合的好習(xí)慣。
☆【精美彩繪本】
圖文并茂，配有大量精美插圖，生動(dòng)地詮釋了故事的細(xì)節(jié)，提高孩子們的閱讀興趣。
我們之所以要閱讀，并不僅僅是因?yàn)橐荚嚕且驗(yàn)槲覀円睢Ｗ岄喿x成為伴隨學(xué)生終身的生活習(xí)慣；讓閱讀成為他們?nèi)松猛舅仨毥?jīng)歷的精神跋涉。
——著名教育家、新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人 朱永新
讀書必須讀好書，尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經(jīng)經(jīng)受住了漫長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)。它已在時(shí)間的風(fēng)雨中被反復(fù)剝蝕過而*終未能泯滅它
的亮光。
——北大教授、當(dāng)代文學(xué)研究室主任 曹文軒
閱讀讓我成為一個(gè)心態(tài)健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)一本、十本、上百本上千本自己真正喜歡的書！
——當(dāng)代著名兒童文學(xué)家 伍美珍
新教育認(rèn)為，學(xué)校要教給學(xué)生一生有用的東兩。新教育的十大行動(dòng)都是同繞這一點(diǎn)進(jìn)行的，并且還開展了題為“每月一事”的項(xiàng)目來推動(dòng)。在這些一生有用的東西之中，閱讀，毫無疑問是重中之重，是一切的基石。
在應(yīng)試教育的大環(huán)境里，或許很多父母、甚至教師都不愿意相信，分?jǐn)?shù)只能贏得一時(shí)，閱讀能力的提升才是影響孩子一生的關(guān)鍵因素。
但是，2000年公布的國際成人閱讀能力調(diào)查報(bào)告已經(jīng)明確指出：“學(xué)歷高低同然會(huì)影響就業(yè)機(jī)會(huì)，但是當(dāng)學(xué)歷相當(dāng)時(shí)，閱讀能力強(qiáng)的人擔(dān)任高技能白領(lǐng)工作的幾率就明顯高得多，而且閱讀能力比學(xué)歷更能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)一個(gè)人在職業(yè)生涯中的發(fā)展。”
這也從一個(gè)側(cè)面表明，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，終身學(xué)習(xí)已絕不再是一句口號(hào)，而是工作對(duì)人們提出的要求，閱讀及其閱讀能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人的核心學(xué)習(xí)、發(fā)展方式。
成人如此，何況兒童？
當(dāng)下，閱讀能力在小學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo)中是個(gè)嚴(yán)重短板。如何使孩子學(xué)會(huì)閱讀，具有很強(qiáng)的閱讀能力？讀什么，才能讓孩子心里充滿陽光？怎么湊，能培育…一種健康的人格？這些都是重要課題。
南京大學(xué)出版社與各省小學(xué)語文教研員共同編輯的這套彩繪注音版名著，在這方面做了有益的嘗試。這套書的核心定位是：讀故事，學(xué)知識(shí)，明事理，提素質(zhì)。它除了強(qiáng)調(diào)名著與適齡孩子的適讀性外，也強(qiáng)調(diào)名著的主題與素質(zhì)品質(zhì)的自然對(duì)接。如從《愛的教育》的閱讀中，學(xué)會(huì)如何愛及對(duì)愛心的培養(yǎng)；從《童年》的閱讀中，懂得困難是最好的老師，讓意志品
質(zhì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
——朱永新
木石前緣
傳說在女媧娘娘煉石補(bǔ)天的時(shí)候，總共煉了三萬六千五百零一塊兒五彩石，卻單單剩下一塊兒沒有用，就隨手扔在了青埂峰下。誰知這塊兒經(jīng)過煅燒的石頭早已經(jīng)通了靈性，它看到所有的石頭都被拿去補(bǔ)了天，而自己卻無才入選，所以每天每夜都在傷心難過。
有一天，它又在嘆氣的時(shí)候，忽然看到遠(yuǎn)處有一個(gè)癩頭和尚和一個(gè)跛腳道士向這里走來。他們有說有笑地坐在石頭旁邊，說起了人間的榮華富貴，石頭聽到后動(dòng)了凡心，便向和尚道士請(qǐng)求：“大師，剛才我聽二位說起人世的繁華，心中非常向往。請(qǐng)二位大師大發(fā)慈悲，將弟子帶入人世中去享受一番吧。”
和尚道士聽完，放聲大笑說：“你只聽說了人世的繁華，哪里知道世事多變，還是不去的好。”
可已經(jīng)動(dòng)了凡心的石頭根本就聽不進(jìn)他們的勸告，反復(fù)哀求，和尚道士知道不可能再勸得了它了，就跟它說：“既然如此，我們就帶你去享受享受，只是到了不得意的時(shí)候，你不要后悔。”
石頭高興地答應(yīng)說：“當(dāng)然當(dāng)然。”
于是，和尚道士把石頭變成了一塊兒扇墜大小的美玉，癩頭和尚把它托在手心，笑著說：“從外形來說倒是一個(gè)寶物了，只是還沒有實(shí)在的處，還需要再刻上幾個(gè)字，別人一看到你就知道是個(gè)奇物才好，然后再帶你到那繁華昌盛的地方去看一看。”
石頭一聽，非常高興地問：“不知道兩位大仙要給我寫些什么呢？又要把我?guī)У绞裁吹胤饺グ。俊?br>癩頭和尚大笑著說：“你現(xiàn)在不用問那么多，到時(shí)候自然就會(huì)明白了。”話一說完，就把石頭放進(jìn)了衣袖，和那位跛腳道士一起飄然而去，不知去了什么地方。
后來，這塊兒美玉真的投胎成了一個(gè)男孩兒，生在京城賈家榮國府里。他出生時(shí)口里銜著一塊兒晶瑩剔透的美玉，因此取名叫賈寶玉。寶玉長(zhǎng)得非常好看，而且很聰明，深得祖母賈母的喜愛。
傳說在西方靈河岸上的三生石旁邊有一株絳珠草。這塊兒石頭投胎成人之前，喜歡到處游玩，也經(jīng)常到靈河邊散步。有一天，他化為人形來到靈河警幻仙子這里，仙子知道他有些來歷，就把他留在宮中，熱情招待，還讓他成為神瑛侍者。
有一天，神瑛侍者看見了這株可愛的絳珠草，從此便每天來這里用甘露灌溉它。天長(zhǎng)日久，絳珠草在他的呵護(hù)下才得以保全性命，并繼續(xù)在靈河岸邊生存下去。
后來，這株絳珠草終于可以變成一個(gè)美麗的女子——絳珠仙子了。她每天都在離恨天外游蕩，因?yàn)樗雷约哼€有恩情沒有報(bào)答，所以心里非常憂郁。湊巧的是這幾天，神瑛侍者動(dòng)了凡心，決心要到凡間去。
警幻仙子對(duì)絳珠仙子說：“既然這灌溉的恩情還沒有報(bào)答，為什么不趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟他一起下凡，也好了結(jié)了這段恩情？”
絳珠仙子覺得有道理，于是說：“他對(duì)我有甘露的恩情，現(xiàn)在我已經(jīng)不能把這水還給他了。既然他決定去人間，那我也要去人間，只求能夠拿我一生
所有的眼淚還他。”就這樣，《紅樓夢(mèng)》的故事開始了。
林黛玉初入榮國府
賈敏是京城賈家賈母唯一的女兒，嫁給了蘇州人氏林如海。他們婚后生了一個(gè)聰慧清秀的女兒，取名林黛玉。
不幸的是賈敏很早就去世了，賈母怕外孫女沒人教養(yǎng)，就派船去接黛玉到京城里來。
黛玉不忍心離開父親，林如海勸慰她說：“你年幼多病，上無母親教養(yǎng)，下無兄弟姐妹扶持，如果住在外祖母家，正好可以減少我的后顧之憂。”
黛玉聽了，只好與父親灑淚分別，一路由家庭教師賈雨村陪同護(hù)送。這林黛玉聽母親說過，她外祖母家與別人家不同，是京城的大戶人家，舅舅們也在朝中為官。她近日所見的這幾個(gè)接她的仆人，吃的穿的用的，已是很不平常了，更何況外祖母家里呢。因此黛玉步步留心，不肯輕易多說一句話，多走一步路，唯恐自己做錯(cuò)了。
在林黛玉平安到達(dá)京城后不久，榮國府就派人來接應(yīng)了。黛玉剛到門口，丫頭們爭(zhēng)著上前掀起轎子的門簾，還有人高聲喊了起來：“林姑娘到了。”黛玉走進(jìn)房里，看到房中坐了好些人，兩個(gè)丫鬟扶著一位鬢發(fā)如絲的老太太迎了上來，黛玉知道是外祖母，剛要下拜，就被老太太摟入懷中，心肝肉地叫著大哭了起來。黛玉也哭了起來，祖孫倆哭了好一會(huì)兒才被眾人勸住。
賈母把黛玉的大舅母邢夫人、二舅母王夫人、表嫂李紈等給黛玉一一作了介紹，黛玉也一一上前拜見。賈母又差人去把孫女們叫來。不一會(huì)兒，只見幾個(gè)奶媽和丫鬟們簇?fù)碇唤忝脕砹恕５谝晃皇谴缶速Z赦的女兒迎春，肌膚微豐，身材勻稱，溫柔沉默，舉止可親；第二位是二舅賈政的女兒探春，高挑兒的身材，鴨蛋形臉，纖秀的眉毛下面有一雙漂亮的眼睛；第三位是寧國府賈敬的女兒惜春，身材嬌小，年紀(jì)不大。大家見了面都很高興，黛玉又和她們一一行了禮。
大家正聊著，忽然聽見后院有人笑著說：“我來晚了，沒來得及迎接遠(yuǎn)客！”只見一位天仙般的美人兒在一群丫鬟媳婦的陪同下來到了這里。她的打扮很氣派：頭上戴著鑲有珍珠和瑪瑙、碧玉等八寶的發(fā)釵，上面綰著五條鳳凰，鳳凰的口中掛了珍珠；身上穿著鏤金百蝶穿花大紅洋緞襖，外面套了一個(gè)五彩刻絲石青銀鼠褂子，下身穿著翡翠色、有散碎花點(diǎn)圖案帶皺紋的綢子裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身材苗條，很有風(fēng)韻。
賈母笑著對(duì)黛玉說：“你不認(rèn)得她，她是我們這里有名的潑皮破落戶，南方叫‘辣子’，你叫她‘鳳辣子’就行。”
黛玉還是不知道該如何稱呼她，眾姐妹忙告訴她，“這是璉二嫂子”，原來這是大舅賈赦的兒子賈璉的媳婦，也是二舅母王夫人的內(nèi)侄女王熙鳳。黛玉聽了趕忙去行禮。
大家敘談了一會(huì)兒，賈母命人領(lǐng)黛玉去拜見大舅賈赦和二舅賈政。賈政不在，只讓王夫人叮囑黛玉說：“你的三個(gè)姐妹都很好相處，只是家里有一個(gè)像‘混世魔王’一樣的哥哥，你別理他。”
“舅母說的可是銜玉所生的那位哥哥？在家時(shí)聽母親說起過他，好像他只比我大一歲，小名叫寶玉，和姐妹們的感情非常的好。”黛玉說。
王夫人笑著說：“他與別人不同。倘若姐妹們不理他，他還安靜些；倘若姐妹們多和他說一句話，他心里一樂，便又活潑起來，難免會(huì)做一些不像話的事。”
黛玉聽了，連連答應(yīng)。她們?cè)谖葑永锪牡梅浅ｉ_心，過了一會(huì)兒，賈母那邊讓丫頭來叫她們?nèi)コ酝盹埩恕?br>黛玉陪賈母剛吃完晚飯，就有丫頭來說：“寶二爺回來了。”
黛玉抬頭看時(shí)，不由得大吃一驚：這寶玉哥哥怎么這么眼熟啊，好像在哪里見過。誰知寶玉見了黛玉也是一樣的感覺，笑著說：“這個(gè)妹妹我以前見過的。”
寶玉拉住黛玉的手問：“妹妹也有玉嗎？”
黛玉回答說：“我沒有玉，那塊兒玉可是一個(gè)非常珍貴少見的東西，怎么可能每個(gè)人都有呢？”
不料寶玉聽了，竟用力扯下脖子上的那塊兒玉摔在地上，生氣地說：“家里的姐妹都沒有玉，今天來了個(gè)神仙一樣的妹妹，還是沒有玉，這玉肯定不是什么好東西，我也不要了！”寶玉的這個(gè)舉動(dòng)可把大家都嚇壞了，這通靈寶玉可是他的命根子啊！
賈母連忙哄他說：“你妹妹原來也是有玉的，不過林姑媽去世時(shí)將那玉也帶走了，你可別胡鬧。”寶玉聽了信以為真，這才不再鬧了。丫鬟趕緊把玉撿了起來，賈母親自給他戴上了。
賈母給黛玉安排了丫鬟和嬤嬤，讓她在套間內(nèi)的碧紗櫥休息。到了晚上，黛玉還因?yàn)榘滋烊堑脤氂袼び竦氖露鴲瀽灢粯罚诀咭u人過來安慰了許久，她才躺下睡了。
第二天清早，黛玉給賈母請(qǐng)安時(shí)，金陵來了一封信。信中說王夫人的妹妹薛家姨媽的兒子薛蟠仗勢(shì)打死了人，薛蟠的舅舅——京城節(jié)度使王子騰想把薛家母子接到京城來。這種事情黛玉不方便參與，就和眾姐妹來到寡嫂李紈的房中一起讀書下棋了。雖然在這里并不覺得孤單，但黛玉還是非常 想念家中的老父親。
