這是一本適合小學低年級孩子（7-10歲）閱讀的彩圖版童話故事集，是入選教育部統編小學語文教材作者魯冰的作品。書中包含作者以古詩、神話傳說、民間傳說、真實事件等為靈感而創作的故事，主題豐富、意蘊深厚、語言唯美。作者在故事中加入一個個活潑可愛、性格鮮明的小動物，大大提升了故事的趣味性.
1.本書是入選部編版小學語文教材作者魯冰的作品，“魯冰童話”系列的第五部，小讀者可以讀到更多美妙的童話故事。
2.在本書中，孩子不僅可以讀到動人的童話，還可以讀到由民間傳說、神話傳說、民俗文化等改編而來的故事，感受中華傳統文化的別樣魅力。
3.詩歌般的語言和充滿奇思妙想的故事，可以培養孩子的想象力，讓孩子愛上閱讀、愛上寫作。
4.故事傳達出的溫暖、善意，以及對樂于助人、勤奮刻苦等美好品質的歌頌，可以讓小讀者明白一些做人做事的簡單道理。
魯冰用詩一般富有韻律的語言，充滿奇思妙想的筆觸，講述了一個個質樸幽默的童話故事，充滿童真童趣。——國家新聞出版署向全國青少年推薦百種優秀圖書評語
魯冰的童話得之于鄉土之情、淳樸之風。奶奶生前講的故事，故事里穿插的傳統童謠，冬季的霜花，春天的鳥啼，雖已年陳日久，卻仍流連于他的記憶中，低回于他的吟誦里。
魯冰的語言具有冰心語言的清麗典雅，還散發著古典詩詞的芬芳。當然，他的語言首先是源自生活的，并且與兒童的心理緊密地結合在一起。因此，他的語言沒有繁縟雕飾，卻絕不粗陋淺白。這語言和其中的內容一樣動人悅意?！鸩?/font>
那是一千多年前的故事了。
那時的蜘蛛結著和現在一樣的網；那時的壁虎盯著蚊子，就像現在一樣有耐心；那時的蚊子，長著和現在一樣的長嘴——它們那吸血的嘴上的病菌，也和現在沒什么區別，只是那時蚊子的數量比現在多——它們甚至將一位女子的皮膚叮咬得潰爛起來。
“沒有人能治好我的病，”那位女子找到了山中一位名叫董奉的醫生，“您原意收治我這樣的病人嗎？”
董奉帶著女子來到山溪邊，讓水蛭吸干女子傷口處的膿血，然后用藥水為她清洗傷口。
“我不知道該用什么來感謝您，”女子看著新生出來的皮膚，“因為我窮得連一枚銅錢也拿不出來?！?br> 董奉看著那位女子，她的容顏已經變得像杏花一樣美麗。董奉說：“我為人治病不收錢物，如果愿意，你就在這兒栽一棵杏樹吧！”
