兒童雙語百科認知圖典1500詞
ISBN：
作者：瑪德琳·龐納萊
出版社：清華大學出版社
出版日期：
年齡/主題/大獎/大師：
2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、英文、
內容簡介
本書是一本教給孩子認知的 科圖典,做成雙語的形式,方便孩子在認知周圍事物的同時,就學習了基本的英語的詞匯.該書內容集合了 39 組認知學字的分類，1500個詞， 每頁加入了問與答的活動， 加強了在教育領域的應用。 該書出版后,即進入了法國學校及圖書館選書推薦。
編輯推薦
認知啟蒙——涵蓋主題豐富，幼兒通過觀察、辨認、模仿、講述的形式幫助孩子全面認知世界。
雙語詞匯——1500個雙語詞匯與配圖場景 自左向右、自上向下全面展示，書后配單詞索引
互動問答——每個主題附有互動問題，引導孩子通過游戲觀察、思考與推論。
可配點讀——配套專業點讀筆，幫助孩子識音辨音。
書摘與插圖
