
《男孩阿新的翅膀》——聽從內(nèi)心,不迷失
天空之城里,
每一個人的表現(xiàn)決定了他翅膀的顏色,
表現(xiàn)最好的將會擁有銀色的翅膀,
但是很難很難。
有一天,男孩阿新意外地得到了
一個改變自己翅膀顏色的機(jī)會......
上課注意力不集中,不認(rèn)真聽講?
遇事總喜歡找借口,碰到問題就放棄?
做作業(yè)馬馬虎虎、粗心大意,老犯低級錯誤?
總羨慕別人如何如何,不懂發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點和長處?
做事拖拖拉拉,總要人催促,東西總是放得亂七八糟?
有困惑和問題總是藏著掖著,不會或者不敢直接表達(dá)?……
當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)之后,他所面對的環(huán)境、規(guī)則都會發(fā)生質(zhì)的變化。因此,需要家長幫助孩子在各個方面做出相應(yīng)的調(diào)整和改變。孩子進(jìn)入小學(xué)后會面對以下幾個變化:規(guī)則和紀(jì)律的變化、集體生活環(huán)境的變化、學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容的變化、人際關(guān)系的變化。孩子如果不能適應(yīng)這些新變化,往往容易產(chǎn)生注意力不集中、做事拖沓、粗心大意、自卑自棄等問題,嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒。
如何讓孩子在應(yīng)試體系下既能跟上學(xué)校教育的要求,又能保持自由天性?
如何讓孩子既能適應(yīng)集體生活的基本要求,又能保持獨特個性?
如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)能力?
如何讓孩子正確處理與他人的關(guān)系,提升社會交往能力?
這套《學(xué)會管自己——歪歪兔獨立成長童話》系統(tǒng)地對這些主題進(jìn)行了富有文學(xué)性的表現(xiàn),是冰心文學(xué)獎、信誼圖畫書獎、臺灣兒童文學(xué)牧笛獎首獎獲得者陳夢敏,繼數(shù)套“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)終身五星書”之后的童話力作,語言優(yōu)美,故事精彩,想象奇特。該書既有為學(xué)齡前和小學(xué)中低年級孩子提升入學(xué)適應(yīng)能力的功用,又是基礎(chǔ)閱讀和文學(xué)啟蒙的上選之作。