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動動小手，摸摸繪本，享受閱讀的樂趣
聽聽童謠，看看圖畫，探索情緒的奧秘

本書延續(xù)了情緒管理書系的一貫風(fēng)格，通過可愛的毛毛兔形象，表現(xiàn)了多個情緒管理的主題。其獨(dú)特之處在于內(nèi)容采用了童謠的表現(xiàn)形式，極富韻律的話語使本書讀來朗朗上口，更契合晚安書的特質(zhì)和0-3歲幼兒的認(rèn)知能力。3D立體效果也是本書一大亮點(diǎn)，孩子能夠在視覺、聽覺、觸覺三方面的刺激下，體會閱讀的樂趣。此外，磨圓角、采用環(huán)保而有相當(dāng)厚度的紙板，也是根據(jù)低幼年齡段孩子的特征所作的特別設(shè)計(jì)。

三只小貓咪，掉了小手套，
又是哭，又是鬧，
哎呀哎呀，這可怎么好。
貓媽媽，好生氣：
小貓咪，真頑皮！
快快找到小手套，
早早回來吃蛋糕。
三只小貓咪，忙著找啊找，
這里找一找，那里找一找。