How Should We Eat It？
ISBN：
作者：ARAM
出版社：ARAM
出版日期：2019年08月
年齡/主題/大獎/大師：
3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、英文、認知、
內容簡介
以數學的基礎概念為基礎，在實際生活中運用運算、空間、圖形、測量、規則、分類等概念。通過游戲書體驗現實生活中立體的空間，以規則概念為基礎，直接預測下一個規則。通過綜合比較長度、大小數量，掌握按
顏色、形狀等屬性分類事物的方法。
主題-一個加一個從5到10認識數字內和外平面圖形綜合比較規律預測顏色分類形狀分類屬性分類
功能形式箱型幻燈片書洞洞游戲書電話書
彈彈游戲書觀察照片書翻翻游戲書普通板仔書普通板仔書
洞洞幻燈片游戲書貼紙游戲書……
書摘與插圖
