圖書詳情

小弟弟要來了
ISBN:9787564525675
作者:[意]露西婭潘其耶里 著,[意]薩曼莎恩利婭 繪,李申莉 譯
出版社:鄭州大學出版社
出版日期:2016年01月
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、親情、
內容簡介


媽媽要生小弟弟了,哥哥會有怎樣的表現?他會以什么樣的方式迎接小弟弟呢?
這個溫暖童真、充滿想象的故事,讓孩子在迎接一份挑戰中健康成長!
今天媽媽告訴我,我們在等待一個小弟弟。
可是,最近媽媽變得有點奇怪,她總是喜歡大聲唱歌,而且特別愛吃南瓜!她吃了好多好多的南瓜!有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見媽媽生了一個“南瓜頭”弟弟,就像萬圣節的南瓜燈一樣,腦袋里面是空空的!我決不能讓這樣的事情發生。
幸運的是,還有九個月時間,我可以制訂一個拯救弟弟的計劃:
在他的腦袋里裝滿世界上美好的事物,比如,巧克力蛋糕呀,大海的波浪呀……
故事從一個小哥哥的視角,用第一人稱的口吻的描述了對即將出生的小弟弟的期待與愛,充滿了濃濃的手足之情。讓我們驚嘆于孩子內心世界豐富敏感的同時,更為他們心靈中那份塵埃不染、清澈真摯的情誼所感動。對于現在越來越多的二胎家庭,這本書具有非常積極的意義,能很好地幫助孩子做好迎接家庭新成員的心理準備!

編輯推薦

目前,越來越多的家庭選擇“二孩”模式,迎接一個新生命對家里的老大來說是一份真實的心理挑戰。來自意大利的繪本《小弟弟要來了》,是送給所有準備迎接小弟弟或小妹妹的孩子的一份特別禮物,通過閱讀故事,幫助他們在挑戰中成長,并感受溫暖的手足情誼。
故事的主人公是一個媽媽正在懷孕的小男孩。敏感的他觀察到,懷孕后媽媽特別愛吃南瓜。為了媽媽,小男孩覺得天天吃南瓜也沒什么大不了。但是有一天,他偏偏做了個奇怪的夢,夢見小弟弟的腦袋變成了“南瓜頭”——就像萬圣節的南瓜燈一樣里面空空如也。這可讓他擔憂壞了,人的腦袋里怎么能空空的呢?于是這位憂心忡忡的小哥哥便制定了一個“拯救”弟弟的計劃:趁著弟弟還沒出生,在他腦袋里裝上各種奇妙、有趣、好玩的東西,以充實和豐富他的腦袋。他怎么做到的呢?這正是這個故事的精彩之處,看書就知道啦!
這就是孩子的世界,無論是迎接人生給予的禮物,還是應對世界給出的挑戰,他們都有自己獨特的感知和應對方式。有人說過,孩子總在大人看不見的地方悄悄成長,誠哉斯言。當小男孩的父母歡欣地迎接新生命到來的時候,他們恐怕不會想到,在過去的九個月中,這位小哥哥曾經為了弟弟那樣擔驚受怕,并做了那么多努力!這是獨屬于小男孩一個人的成長的秘密。
自然,這個故事也很容易讓人聯想到眼下的“二孩”熱。在我們傳統的家庭教育模式中,當一個新生命降臨,整個家庭的注意力會不自覺地被完全吸引。其實,當父母們忙于迎接第二個孩子的時候,**個孩子也在悄悄地“迎接”一份心理上的挑戰。
有趣的是,我們在《小弟弟要來了》中看到的只有哥哥對弟弟濃濃的手足之情,他的心中似乎對弟弟到來后自己是否會“失寵”全無顧慮。從這個意義上說,《小弟弟要來了》這個愛意融融、細膩動人的故事,也是送給所有準備迎接小弟弟或小妹妹的孩子的**禮物。這個故事將帶給他們*溫暖的鼓勵,*積極的心理暗示,并引導他們以主動、自信的心態去面對一個小生命的降臨

他們說

因為你,我必須長大
文巴啞啞
從懷孕到生育,迎接一個新生命的來臨,父母總是既滿懷喜悅也充滿擔憂,此時也更容易忽略家中另一個孩子的感受。來自意大利的繪本《小弟弟要來了》,是一個對大人來說有點兒“荒誕不經”,而對孩子來說卻“無比真實”的故事。它讓我們驚嘆于孩子內心世界豐富敏感的同時,更為他們心中那份塵埃不染、清澈真摯的情誼所感動。
故事的主人公是一個媽媽正在懷孕的小男孩,全書以第一人稱的口吻描述了他眼中由于懷孕“變得奇怪”的媽媽,以及他為了“拯救”即將到來的小弟弟所做的種種努力。奇怪,為什弟弟還沒有出生就需要“拯救”呢?發生了什么嚴重的事嗎?
等我們讀完整個故事,恍然大悟之余,是深深的感動。
原來敏感的小男孩觀察到,懷孕后媽媽特別愛吃南瓜,而爸爸告訴他,媽媽愛吃南瓜是因為她想生一個紅頭發小寶寶。好吧,為了媽媽,小男孩覺得天天吃南瓜也沒什么大不了。但是有一天,他偏偏做了個奇怪的夢,夢見小弟弟的腦袋變成了“南瓜頭”——就像萬圣節的南瓜燈一樣里面空空如也。這可讓他擔憂壞了,人的腦袋里怎么能是空空的呢?于是,這位憂心忡忡的小哥哥便制訂了一個“拯救”弟弟的計劃:趁著弟弟還沒出生,在他腦袋里裝上各種奇妙、有趣、好玩的東西,以充實和豐富他的腦袋。在他看來,名人故事、植物的名字、海浪、巧克力、假期都是“填充”弟弟的“南瓜頭”必不可少的“好東西”。
南瓜的紅色會變成頭發的紅色嗎?南瓜吃多了會生出“南瓜頭”寶寶嗎?聲音和詞語可以被“填進”人的腦袋里嗎?如果不阻止一個可怕的夢,這個夢會變成現實嗎?
對孩子們來說,一切都是可能的。在他們的世界中,夢境與現實、想象與真實之間,并不存在難以逾越的邊界。無論是迎接人生給予的禮物,還是應對世界給出的挑戰,他們都有自己獨特的感知和應對方式。就像書中的小主人公一樣,他因為做夢而對小弟弟的命運憂心如焚,他因此制訂行動計劃,期待以自己的努力改變小弟弟的“命運”。最神奇的一幕想象發生在海灘上,他用樹枝在地上畫了一個巨大的南瓜,將全家人圈在其中,盡管此南瓜非彼南瓜,他卻相信這樣做就等于將相親相愛的全家人都“裝”進了“南瓜頭”中。
這就是孩子的世界,美好,純真,在想象的世界中恣意飛翔。然而最重要的是,他們在大人看不見的地方悄悄地成長。當小男孩的父母歡欣地迎接新生命到來的時候,他們恐怕根本想不到,在過去的九個月中,這位小哥哥曾為了弟弟那樣擔驚受怕,并付出了那么多的努力!這是獨屬于小男孩一個人的成長秘密,通過承擔一份責任而迅速蛻變,破繭成蝶。“南瓜頭”這個他給弟弟取的名字,每一次脫口而出,都見證了手足之間最溫暖珍貴的情誼。
自然,這個故事也很容易讓人聯想到眼下的“二孩”熱,帶給我們許多啟發。在傳統的家庭教育模式中,當一個新生命降臨,整個家庭的注意力會不自覺地被完全吸引,第一個孩子無論年齡大小,都必須搖身一變承擔起哥哥或姐姐的角色。這種粗暴的邏輯,其實忽略了“大孩子依然還是孩子”的事實。當父母們忙于迎接第二個孩子的時候,第一個孩子也在悄悄地“迎接”一份心理上的挑戰。
有趣的是,我們在《小弟弟要來了》中看到的只有哥哥對弟弟濃濃的手足之情,他的心里似乎對弟弟到來后自己是否會“失寵”全無顧慮。從這個意義上說,《小弟弟要來了》這個愛意融融、細膩動人的故事,也是送給所有準備迎接小弟弟或小妹妹的孩子的最好禮物。這個故事將帶給他們最溫暖的鼓勵,最積極的心理暗示,并引導他們以主動、自信的心態去面對一個小生命的降臨。

書摘與插圖