內容簡介 作家用充滿詩意的想象和溫馨柔軟的文字，書寫了成長過程中的痛與美,契合初中女孩的審美品位，同時傳達出了“女孩要堅持自我”“珍惜友情、親情”等積極的觀念。作者希望這本書能夠讓讀者學會感恩、理解、友情、真誠和愛。其中的許多篇目具有積極向上的社會意義，如《藍森林陶吧》一篇，涉及到了目前社會關注的孩子受到心靈創傷后的恢復問題，具有時代意義。《小米的紅背帶》一篇以客家背嬰兒的傳統物品紅背帶為主題，具有弘揚傳統文化的價值。