杰茜和埃文用“檸檬水大戰(zhàn)”中所賺的錢，實現(xiàn)了各自的愿望。新年即將來臨，媽媽帶著兄妹倆去外婆家過新年，他們各自認(rèn)識了新的好朋友，然而一切并非想象的那么美好……先是外婆把整個房子都燒著了；后來杰茜又發(fā)現(xiàn)，大熊山頂?shù)哪强诖蟊跨娋尤徊灰娏耍唤又馄艔尼t(yī)院回家的時候，連自己的外孫——埃文都不認(rèn)識了！為什么會發(fā)生這么多奇怪的事情？聰明的杰茜發(fā)誓一定要解開所有的謎團……
●本系列所獲榮譽：
$ 美國銀行街年度**童書獎
$ 《美國新聞與世界報導(dǎo)》推薦童書 TOP5
$ 美國《書目》雜志推薦童書 TOP10
$ 美國北加利福尼亞童書金獎
$ 美國馬薩諸塞州圖書榮譽獎
$ 美國康涅狄格州肉豆蔻獎
兒童財商教育TOP1 ● 兒童虛構(gòu)小說TOP1 ● 兒童家庭生活與成長TOP1
“富人教他們的孩子如何理財，而中產(chǎn)階級和窮人卻從不這樣做。”《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特清崎這樣說。全球富爸爸都在教他們的孩子學(xué)理財：比爾.蓋茨，沃倫.巴菲特，魯伯特·默多克，貝克漢姆，李嘉誠，馬云，林志穎。您也別讓孩子錯過成為富一代的機會哦。
故事的可讀性很強，每章開頭都有一個孩子能理解的經(jīng)濟術(shù)語，不僅與生活中的數(shù)學(xué)結(jié)合起來，還向孩子們介紹了什么是真正的市場營銷。
—— 美國《公共圖書館》雜志
Public Library
埃文和杰茜兄妹倆的故事中，包涵了基本的經(jīng)濟學(xué)原理。
—— 美國《書目》雜志
Booklist
作者細(xì)膩地描寫了兒童的生活和情感，能引起所有讀者的共鳴。
—— 美國《書目》雜志
Booklist
幽默的對話，逼真的描寫，讓讀者忍不住一口氣想讀完。
—— 美國《學(xué)校圖書館雜志》
School Library Journal
作者從孩子的視角出發(fā)，細(xì)膩地描寫了兒童的生活和世界觀，以及他們對人與人之間關(guān)系的探索。她筆下的每一個孩子都有獨特的人格魅力。
—— 美國《科克斯》雜志
Kirkus
作者在描寫人與人的關(guān)系方面，真是有天賦。
—— 美國《紐約公共圖書館》
New York Public Library
別剝奪孩子成為富一代的權(quán)利！
——看中、美兩國對孩子截然不同的財商教育
“富人教他們的孩子如何理財，而中產(chǎn)階級和窮人卻從不這樣做。”《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特·清崎這樣說。
“美國爸爸教他們的孩子如何努力賺錢，而中國爸爸卻讓他們的孩子坐享其成。”我們也可以這樣說。
最近網(wǎng)上流行著這樣一個小故事：
有個美國小孩問他的富爸爸：“我們家有錢嗎？”
爸爸回答他：“我有錢，你沒有。我的錢是我自己努力奮斗得來的，將來你也可以通過你的勞動獲得金錢。”
有個中國小孩問他的富爸爸：“我們家有錢嗎？”
爸爸回答他：“我們家有很多錢，將來這些錢都是你的。”
這個故事真實地反映了在面對孩子關(guān)于金錢的問題時，中美兩國家長兩種截然不同的教育方式。
美國小孩聽了爸爸的話會獲得以下幾方面的信息：
（一）爸爸很有錢，但爸爸的錢是爸爸的；
（二）爸爸的錢是通過努力得來的；
（三）我如果想有錢，也得通過勞動和努力獲得。
獲得了這些信息，孩子就會很努力，他也想像爸爸一樣獲得財富。美國爸爸傳給兒子的不僅僅是物質(zhì)財富，更重要的是一種財商啟蒙，從小培養(yǎng)起來的高財商會讓孩子受益一生。
中國小孩聽了爸爸的話會想：我爸的錢就是我的錢！我不用努力就已經(jīng)有很多錢了。于是，孩子長大后不知道珍惜和努力，正應(yīng)了古語“富不過三代”！授之以魚，不如授之以漁，中國爸爸傳給自己孩子的僅僅是物質(zhì)財富，沒有足夠的財商維持財富、增長財富，只能坐吃山空。
這里我們不是故意貶低中國教育，而是希望引起家長的注意：孩子的財商教育很重要！
財商（FQ：Financial Quotient），是指一個人認(rèn)識、創(chuàng)造和管理財富的能力，它包括兩方面：一是正確認(rèn)識財富及財富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應(yīng)用財富及財富倍增規(guī)律的能力。在現(xiàn)代社會，財商是與智商、情商并列的三大不可缺少的素質(zhì)。擁有高財商的孩子，不但能在成年后迅速適應(yīng)社會的要求，更能形成有責(zé)任、獨立、自尊的人格。
在美國，從孩子踏進幼兒園起，就會接受有關(guān)理財?shù)母拍睢Ｃ磕暧?00萬的中小學(xué)生在外打工掙零花錢；1/3的兒童擁有自己的銀行賬戶；而在家庭教育中，“錢的教育”更是不可或缺的部分。
“檸檬水大戰(zhàn)”的故事就是美國家庭財商教育的一個典型。埃文和杰茜只是一個普通家庭的孩子。兄妹倆一個10歲，一個8歲，為了賭氣，兩人開始了一場“檸檬水大戰(zhàn)”——看誰在暑假里賣檸檬水賺的錢多！他們兩個像真正的企業(yè)家一樣，想出各種營銷高招：尋找最佳銷售位置、低價促銷、找合伙人最后兩人不僅賺到了自己想要的零花錢，還把賣檸檬水的絕招做成海報，贏得了“富爸爸基金會”的暑期活動競賽。
反觀中國的財商教育，大部分家長只重視智商和情商的培養(yǎng)，忽視甚至無視財商教育。作為新時代的父母，你想讓孩子成為努力賺錢的富一代，還是坐享其成的啃老族？當(dāng)孩子問：“我們家有錢嗎？” 你打算怎么回答？
但愿在我們中國，能出現(xiàn)越來越多像《檸檬水大戰(zhàn)》中埃文和杰茜那樣的孩子！
中央財經(jīng)大學(xué)教授 辛自強
國家理財規(guī)劃專職講師 吳 然
