《月亮月亮停一停》是一本將中國古典詩歌與現(xiàn)代繪畫藝術(shù)相結(jié)合的繪本。書中，繪本作家熊亮、江淵、黑瞇、楊燕君和孩子們一起，用自己的畫筆和文字描繪了一個獨(dú)特的《春江花月夜》故事——春天的江水連著大海，海上的明月和潮水一同升起。小熊和爸爸告別媽媽，離開青楓浦，坐船遠(yuǎn)游。一路上有月光相伴，小熊用稚嫩的目光打量世界，還發(fā)出了一系列天真的疑問：“月亮什么時(shí)候*次出現(xiàn)？什么時(shí)候開始照向我們”。船夫水獺公公會如何作答呢？
在《月亮月亮停一?！分校x者不僅能體會到詩歌原有的游子思鄉(xiāng)的意涵，還能從熊老師和孩子們創(chuàng)作的新故事中獲得全新的閱讀體驗(yàn)。其實(shí)，每個人都有自己的《春江花月夜》，我們要背誦詩句，但不要用前人的語言代替自己去感受，我們要像初次進(jìn)入世界一樣，滿懷驚喜，重新觀察、感受一切。這也是本書帶給讀者們的啟發(fā)。
《月亮月亮停一停》是一本將中國古典詩歌與現(xiàn)代繪畫藝術(shù)相結(jié)合的繪本。書中，繪本作家熊亮、江淵、黑瞇、楊燕君和孩子們一起，用畫筆和文字描繪了一個獨(dú)特的《春江花月夜》故事，對古詩進(jìn)行了故事化、視覺化解讀。讀者不僅能在其中體會到詩歌原有的游子思鄉(xiāng)的意涵，還能從新故事中獲得全新的閱讀體驗(yàn)。
為了能讓孩子充分地理解詩歌的意思，我們將古詩、畫面、色彩、裝幀、音樂四者進(jìn)行完美融合，創(chuàng)造了一個深沉、寥廓、寧靜的春江月明之夜。當(dāng)孩子一邊聽著春江花月夜的古箏彈奏、一邊翻閱著美妙的畫面，聽著爸爸媽媽述說著小熊的故事，他的五感會被瞬時(shí)打開，即使是不識字的孩子，對詩歌的含義也會有自己的感悟。
全書以黃、白、灰為主色調(diào)，展現(xiàn)霧氣迷茫的水色和夜色，隨著故事的推進(jìn)，小船在移動，當(dāng)寫到“空里流霜不覺飛，江上白沙看不見?！蔽覀兛梢愿惺艿疆嬅嬷泻獡涿娑鴣?，小熊身上也蓋了一層白霜。小熊、爸爸和水獺公公三個角色慢慢融入江色月色，隨后與江面互換位置。讀者的眼光也隨著主角移動，仿佛置身其中。使古詩的意境不僅能被讀出來，更能被看見。小船載著三人從畫面左邊滑行到右邊，角色仿佛活了一樣，這正是一本優(yōu)秀繪本所擁有的品質(zhì)。
本書紙質(zhì)細(xì)膩，略帶顆粒，保留良好手感的同時(shí)能將黃、白、灰三色還原得恰到好處?！靶芰晾L本課”的部分采用折頁設(shè)計(jì)，將全詩完整展現(xiàn)，讓孩子通觀全局，使小熊的行動路線變成更為明晰，而他們的運(yùn)動軌跡也代表了月亮的運(yùn)動軌跡，因此書中也鼓勵孩子在縮略圖中動手畫一畫月亮，感受“月亮位置會變化”這一科學(xué)原理。
值得一提的是本書背后強(qiáng)大的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)：除了一群熱愛藝術(shù)的知名繪本人（熊亮、江淵、黑瞇、楊燕君等）、一群熱愛繪本出版的編輯之外，還有一群8-12歲的孩子，他們也代表了中國當(dāng)代原創(chuàng)圖畫書的新鮮力量。
★本書由入選國際安徒生獎插畫獎短名單的中國原創(chuàng)繪本領(lǐng)軍者熊亮與孩子們共同創(chuàng)作。指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有知名插畫師江淵、黑瞇、楊燕君等藝術(shù)家。
★這是一次將古典詩歌與現(xiàn)代畫結(jié)合的獨(dú)特嘗試。本書詮釋了盛唐詩歌、中小學(xué)必讀名詩《春江花月夜》，不僅能帶孩子感悟古詩的哲思與意境，還能啟發(fā)他們學(xué)會觀察與感受。
★讓孩子在詩歌、繪畫、音樂中親近經(jīng)典。本書包含：張若虛的詩歌《春江花月夜》、根據(jù)詩歌衍生出的故事及圖畫、互動游戲、名曲《春江花月夜》音頻、2節(jié)熊亮藝術(shù)體驗(yàn)課，孩子可以邊聽邊看邊玩，多方面地感受經(jīng)典的魅力。
★著名兒童閱讀推廣人阿甲、詩人藍(lán)藍(lán)、音樂人小河傾情推薦。
