嗯嗯太郎是研究動物大便和廁所的專家。每天他都到森林里、草原上收集動物的大便，或是幫動物們解決「大便」問題。例如小猩猩為什么不肯在廁所里大便？怎么幫小浣熊大出和其他人不同顏色的大便？斑馬不好意思在眾目睽睽之下大便？作者透過擬人化的有趣故事，讓小朋友認(rèn)識和動物大便相關(guān)的知識，說不定也解決了小朋友上廁所的困擾喔。
了解大便中的科學(xué)，讓孩子自覺養(yǎng)成良好的大便習(xí)慣！你的孩子有大便問題嗎？會像小猩猩一樣嫌廁所臟嗎？會像小斑馬一樣不肯大便嗎？“大便專家”嗯嗯大郎教給你解決的方法。
有趣的故事，可愛的畫風(fēng)，豐富的知識?！多培盘伞?，不一般的便書！
日本學(xué)校圖書館協(xié)會選定圖書。
獾通常把廁所造在離巢穴洞口10米的地方。據(jù)說，獾每次從巢穴去廁所時，都會走相同的路線，踩多了，凹陷下去，就形成了一條小路。下次你看到獾在這條小路上趕路時，就該知道它是去上廁所。無論它那時邁著多么優(yōu)雅的腳步，都不要去打攪它哦。
山脅恭
有趣的“嗯嗯太郎”
這本書上架有一段時間了，由于工作繁忙的緣故，一直沒有跟大家分享讀這本書的故事，見諒！這本書最早我是2007年通過網(wǎng)絡(luò)從臺灣購入的，經(jīng)典傳訊出版的。其實很多家長不知道，孩子是很喜歡“便便系列”的繪本，《嗯嗯?郎》是其中很經(jīng)典的一本。當(dāng)我給孩子開始講的時候，他聽得非常專心，尤其是“嗯嗯”兩字，聽起來是多么的熟悉，孩子臉上總是掛著笑容。
有一次，兒子的奶奶回來給我講，小家伙真有意思，今天拉著她去書架跟前取書，自己又不認(rèn)字，書架里書又多，僅靠著辨別書脊怎么取書呢？孩子拉著奶奶的手說：“eng eng......eng eng”，當(dāng)時他只有兩歲多點兒，發(fā)音還不是很準(zhǔn)確，奶奶沒有聽明白，結(jié)果小家伙愣是讓奶奶抱著他僅靠著辨認(rèn)書脊就將這本《en'en 太郎》給拿了出來，這時奶奶恍然大悟，原來小家伙一直踮著腳尖兒就是要看這本書啊！這本書成了孩子很喜歡的一本書，經(jīng)常要讀給他聽。不但學(xué)到了不少知識，而且圖畫的風(fēng)格也受孩子喜愛。
這本書的插畫家秦好史郎的手筆確實不錯，他的其他作品，例如《夏天的一天》也是非常棒的一部作品，文字很少，僅僅是畫面就替代了許許多多的形容詞，講述了一個小男孩在夏天的一天里，在沒有哥哥帶領(lǐng)的情況下自己一個人去山里捉鍬形蟲的故事，畫面非常舒心，即使在炎熱的夏天里閱讀也會讓人感到十分的涼爽。
順便說一下，“便便系列”的書，大家比較熟悉的還有《是誰嗯嗯在我的頭上》、《便便，真的了不起》（這兩本書國內(nèi)已出版），此外還有《小狗的便便》（韓國）。真的希望國內(nèi)致力于兒童繪本和文學(xué)的出版社將此作為事業(yè)長期發(fā)展下去，好讓更多的小朋友看到更多的優(yōu)秀的繪本。
姑娘的最愛
一直懶得寫評論，覺得反正都是替當(dāng)當(dāng)做宣傳，呵呵，這次不同了，再次看到這本書實在是忍不住要說說。
我是繪本的瘋狂買家了，只要是經(jīng)典的我都會收入囊中，不買回來覺得心里癢癢?？吹竭@本寫大便的書，直覺就覺得很好玩，沒猶豫就買了，結(jié)果買回來向兩歲的姑娘介紹時，反響比《是誰嗯嗯在我的頭上》還要好，她立即就喜歡上了。于是，這本書總共被講了多少遍我可真是算不過來，100遍都是有的，每天纏著我們講三四次，連著看了個把月，然后我怕了就把它收起來一段時間。結(jié)果隔一段時有個什么事情或者是說她在書架上看到了這本書的書脊，都肯定要叫《嗯嗯太郎》，讓我把這本書找出來。
前天把這本書借給她的好朋友看，結(jié)果在她朋友家她看到了這本書，趕緊告訴我“媽媽我們家也有嗯嗯太郎”，兩歲多的小孩兒說到“嗯嗯”這個詞的時候很認(rèn)真，模樣笑死人。呵呵，估計她的這個小朋友過一段時間也會把“嗯嗯太郎”掛在嘴上了。
說了這么多，基本沒提書的內(nèi)容，只是一句話，書這個東西孩子喜歡的就是好的，別管什么教育意義的了，反正現(xiàn)在姑娘只要穿著條紋褲子，我就叫他“大便儲蓄盒小子”，她還樂得不行呢?
女兒最喜歡的故事之一
這個研究動物大便和動物上廁所的專家成了兩歲半女兒最喜歡的故事人物, 有時作為成年人我們很難理解為什么孩子們會特別喜愛一些我們看來不是那么有趣的東西, 但是只要這些故事是吸引孩子們的,就是適合他們的.
這個書不錯
孩子3歲2個月，很喜歡這本書，而且還能學(xué)點關(guān)于動物的大便，不錯，值得購買
