
有同學(xué)突然拿了一條鏘魚到教室來(lái),這馬上引起了大家的圍觀。原本鳉魚是北澤川里的常見品種,但因?yàn)楸睗纱ㄔ獾轿廴荆@種魚也瀕臨滅絕。同學(xué)們決定實(shí)地考察北澤川,并尋訪了從小就住在這條河邊的理發(fā)店老爺爺。隨著調(diào)查的深入,他們才了解到城市的發(fā)展曾經(jīng)給北澤川帶來(lái)的傷害。同學(xué)們從中受到啟發(fā),找到了讓城市返回大自然的方法……
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