
Once upon a time an old man pianted
a little turnip and said
"Grow,grow,little turnip,grow sweet.
Grow,grow,little turnip,grow strong".
每天抽出20分鐘,或是讀給孩子聽,或是邀請孩子一起共讀,或者與孩子共同討論故事內容。問題來了!該如何與孩子共讀這本繪本?跟孩子怎么探討這個故事?
不必擔心,Reading Together繪本并非一般的繪本,每冊書由兩位教育專家學者執筆為該書量身設計共讀單元:“Read it Together”和“Read it Again”。指導老師或家長,在共讀之前,善用故事的內容,有系統的提升孩子的閱讀能力和興趣;在共讀之后,如何安排與故事內容相關的延伸活動,加強孩子的理解力。
從故事的內容,或文句使用,或文化背景探討,或圖文編排特色,或生活資訊認知,或主題討論,或想像開發等,依各書的特色來引導閱讀。
Once upon a time an old man pianted
a little turnip and said
"Grow,grow,little turnip,grow sweet.
Grow,grow,little turnip,grow strong".