啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷繪本
有一只心中充滿愛與幸福的大熊，每當(dāng)他在森林里散步時都會給有生命的東西大大的擁抱——不管是大大的動物、小小的動物，還是臭臭的動物。但是他最喜歡抱的還是樹。一天，大熊看到一個拿著斧頭的男人走進森林，大熊以為男人也非常愛樹，可是啊……。整個故事從開始鋪敘到高潮部分，由一貫的忍俊不禁變成為之一驚，大熊出人意料地給了砍樹的男人一個大大的擁抱——在他自己看來，這是他做的一件最棒的事……。
作者尼古拉斯大學(xué)期間主修藝術(shù)，從事過商業(yè)廣告設(shè)計和電影制作，最后選擇了為孩子們的睡衣繪畫圖案的工作，并擔(dān)任服裝公司的創(chuàng)意總監(jiān)。他一直想創(chuàng)作一本書，讓孩子們穿著他設(shè)計的睡衣，讀著他創(chuàng)作的故事書。在一個難眠的夜晚，尼古拉斯隨手畫了一只大熊，然后有了一個有趣的故事藍本，最終誕生了一本可愛的圖畫書《大熊抱抱》。
故事里大熊和砍樹的男人對待大自然是截然不同的態(tài)度，前者抱著“萬物有靈”的心態(tài)愛自然、尊重自然；后者則是盡情攫取自然的一切。相信在分享閱讀的時候，孩子也能懂得作者此處的暗示與折射，從而自然體會生活中與人交往的方法以及對自然的愛與尊重，在他們以后成長的過程中，逐漸成為一個像故事里的大熊那樣愛生活、愛自然的人。
閱讀尼古拉斯的這部作品，雖然孩子不能當(dāng)下即成為我們眼里的生態(tài)環(huán)保主義者，但是，這樣的影響必將以一種潛移默化的方式，猶如一顆幸福的種子，深深埋在他們的心里。
愛的擁抱！
去年的時候想?孩子快出生，所以買了一本日本繪本《抱抱》，這次偶然間在當(dāng)當(dāng)上看到這本有關(guān)抱抱的書，就毫不猶豫地買了來。書到了，打開的第一本就是這本《大熊抱抱》。大熊是一個在“愛”中成長的“孩子”——只有在愛的滋潤中成長起來的孩子才會有更寬廣的胸懷！
大熊總是用抱抱來表達他的愛。他擁抱大樹，小樹，蘋果樹，桃樹……他擁抱臭鼬，蛇，驢……他的愛是博大的，他愛一切有生命的東西。直到后來，一位趾高氣昂的人類，扛著斧子走進森林朝最大最古老的大樹揮舞斧子時，大熊才第一次不想擁抱一個有生命的人！但，大熊有愛，他想做一件令自己?傲的事——他最終，還是擁抱了砍樹的人。他用他的胸懷包容了人類的殘忍及冷酷。
那人，逃也似的跑出了森林。面對大自然，人類應(yīng)該自省，應(yīng)該感到羞愧！
圖畫書用綠色做為基調(diào)，給人以希望。綠色，明快而又朝氣勃勃。我覺得很適合二歲以上的孩子閱讀。不過，我還是準(zhǔn)備給我家只有十個月的小伙子讀一讀。
非常棒的一本書
書本質(zhì)量非常好,充滿愛的一本書
可愛的大熊，溫情一刻
看見書名就想買的一本書，大熊抱抱，真可愛~最后的結(jié)局更可愛！有愛的一本書
還好吧 不過不太適合1歲的 感覺適合更大一點的孩子
還好吧 不過不太適合1歲的 感覺適合更大一點的孩子
要跟大熊學(xué)習(xí)抱抱
非常棒的一本書，文字和圖畫都很簡單，但人類的貪婪與丑陋在動物的單純善良面前，顯得更加刺眼。結(jié)尾非常意外，能帶給人驚喜。作者原本是設(shè)計兒童服裝的，某天晚上的一個心血來潮，成就了這樣一本好看且環(huán)保的書，查了一些他設(shè)計的童裝，呵呵，有點簡單了，不如這個故事好看。但風(fēng)格是一致的。風(fēng)格一旦形成，看來很難改變哦。
