舊金山是一座依山靠海而建的城市，市內(nèi)山多路陡，許多道路直上直下，雨天時(shí)經(jīng)常發(fā)生人仰馬翻的事故，而1873年纜車(chē)的發(fā)明極大地改觀了這一狀況，具有獨(dú)特爬坡能力的纜車(chē)大受歡迎，很快得到了推廣?？呻S著城市的發(fā)展和變化，歷經(jīng)百年的纜車(chē)卻難逃被電車(chē)、巴士取代的命運(yùn)，數(shù)量逐年減少，甚至面臨被淘汰的危險(xiǎn)。熱愛(ài)纜車(chē)、心系城市的舊金山人決心用實(shí)際行動(dòng)留下這舊金山獨(dú)有的“風(fēng)景”……
維吉尼亞?李?伯頓用詩(shī)一般簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)的語(yǔ)言，和極富設(shè)計(jì)感的優(yōu)美畫(huà)面，生動(dòng)再現(xiàn)了“留住纜車(chē)”這一真實(shí)事件——人們成立“拯救纜車(chē)市民委員會(huì)”，游行、演講，并最終用全民投票的方式解決了纜車(chē)去留的爭(zhēng)議。舊金山人用積極、合理的方式解決爭(zhēng)議的過(guò)程，為“民主”一詞作了最為生動(dòng)的注解：空洞的口號(hào)于民主無(wú)益，民主的踐行，首先來(lái)自于我們對(duì)自身、對(duì)周?chē)娜后w、對(duì)生活的小環(huán)境或大環(huán)境的認(rèn)同感與責(zé)任感。舊金山人的“責(zé)任意識(shí)”令人贊嘆，也讓人思考，跳出政治課上的晦澀字眼，公共生活的細(xì)節(jié)才是理解民主精神的重要所在。
半個(gè)多世紀(jì)后的今天，舊金山纜車(chē)仍有三條線(xiàn)路在運(yùn)營(yíng)，她早已成為城市的一大特色，吸引著世界各地的人們前往……
☆ 凱迪克金獎(jiǎng)得主、《小房子》作者維吉尼亞?李?伯頓經(jīng)典杰作
☆維吉尼亞·李·伯頓用詩(shī)一般簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)的語(yǔ)言，和極富設(shè)計(jì)感的優(yōu)美畫(huà)面，生動(dòng)再現(xiàn)了舊金山人為留住“纜車(chē)”這種傳統(tǒng)交通工具而做的努力。舊金山公民的“責(zé)任意識(shí)”令人贊嘆，更讓人深深思考——你，我，他，我們大家就是這個(gè)城市，愛(ài)這個(gè)城市，就有責(zé)任讓她變得更好！
☆ 一個(gè)“拯救纜車(chē)”的動(dòng)人故事，一段城市變遷的備忘，一部讓孩子理解民主精神，思考愛(ài)與責(zé)任的力作！
☆我們要教給孩子的民主，不是教科書(shū)上空洞的字眼，而是要培養(yǎng)他們對(duì)自身、對(duì)周?chē)娜后w、對(duì)生活的小環(huán)境或大環(huán)境的認(rèn)同感與責(zé)任感。
☆ 美國(guó)《學(xué)校圖書(shū)館雜志》、英國(guó)兒童文學(xué)期刊《五只貓頭鷹》特別推薦！
讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事對(duì)不好的事情主動(dòng)干預(yù)這就是民主的萌芽故事雖然簡(jiǎn)單，但背后的含義讓人深思……
李伯頓的小房子我家寶很喜歡，這本他也很喜歡，看了好幾次。我感覺(jué)這本書(shū)不僅好看，而且很有教育意義，告訴孩子什么是公民意識(shí)。
維吉尼亞·李·伯頓的書(shū)，第一時(shí)間收入囊中。她的書(shū)都很有個(gè)人特色，一看封面，就大概能猜出出自伯頓之手啦。這本比小房子還喜歡，故事情節(jié)更加起伏跌宕
