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圖書(shū)詳情

伊索寓言
ISBN:
作者::伊索 著,周作人 譯
出版社:浙江文藝出版社
出版日期:2018年01月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、10(5年級(jí))以上、生命教育、堅(jiān)強(qiáng)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

2018全新一字未刪典藏版!文學(xué)大師周作人全譯本,首度新增80幅全彩插圖,完整收錄358篇伊索寓言。

流傳2500多年的《伊索寓言》,是一個(gè)充滿(mǎn)野蠻幽默、機(jī)敏急智、文字游戲、巧施計(jì)謀和“我早就說(shuō)過(guò)!”的世界。“寓言之父”伊索,用狐貍、狼、獅子、烏鴉、烏龜、兔子、老鼠、狗、羊、蛇等動(dòng)物的故事講透人性,孩子閱讀啟發(fā)智慧,一生受益無(wú)窮;成年人讀一遍參透人性,讀兩遍醒悟人生。

編輯推薦

★ 閱讀價(jià)值:2500多年流傳全世界的經(jīng)典寓言,伊索通過(guò)動(dòng)物故事講透人性秘密,適合全年齡段閱讀。

★ 至高經(jīng)典:《狐貍與烏鴉》《農(nóng)夫與凍僵的蛇》《烏龜與兔》……全是我們小時(shí)候愛(ài)讀的經(jīng)典寓言。

★ 新版特色:358篇伊索寓言,一字未刪完整典藏版。文學(xué)大師周作人經(jīng)典譯本,真正譯自希臘原文。

★ 精美插圖:80張全彩插圖,獨(dú)家巨獻(xiàn),每一張圖片都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)調(diào)色,生動(dòng)呈現(xiàn)伊索筆下的動(dòng)物百態(tài)。

★ 精心校訂:76處舊體字詞和舊譯人名、地名,全部更新完善,更加符合當(dāng)下讀者的閱讀習(xí)慣。

★ 裝幀精美:全書(shū)采用精裝開(kāi)本,內(nèi)頁(yè)可完全平攤,手感柔和舒適;全彩環(huán)保印刷,圖片色澤飽滿(mǎn)豐富。

★ 無(wú)障礙閱讀:全書(shū)白話(huà)文,圖文并茂,生字注音,孩子讀來(lái)啟發(fā)智慧,成人讀完醒悟人生。適合收藏閱讀送人。

★ 口碑極其好:清華大學(xué)附小校長(zhǎng)竇桂梅盛譽(yù)推薦,成都42名校長(zhǎng)一致推薦《伊索寓言》為一生必讀經(jīng)典。

在線(xiàn)試讀章節(jié)

《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰。*,這是一本古代的書(shū),讀了可以增進(jìn)我們對(duì)于現(xiàn)代文明的驕傲。第二,它是一本小孩子讀物,看了愈覺(jué)得我們是成人了,已超出那些幼稚的見(jiàn)解。第三呢,這部書(shū)差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人,你看這中間需要多少進(jìn)化歷程!

——中國(guó)著名作家、文學(xué)研究家 錢(qián)鐘書(shū)

◆ 讀慣先秦寓言的中國(guó)人,初次讀到《伊索寓言》是要驚訝的,因?yàn)槟鞘莾煞N截然不同的思維方式。先秦寓言冷峻而苛刻,《伊索寓言》熱烈而寬厚;先秦寓言是老于世故的,《伊索寓言》是極富童趣的。《伊索寓言》全面而深刻地影響了后世的歐洲童話(huà)及其表現(xiàn)形式,而先秦寓言卻沒(méi)有催生反而抑制了中國(guó)童話(huà)的萌芽——中國(guó)沒(méi)有童話(huà)。

——中國(guó)著名作家、文化學(xué)者 張遠(yuǎn)山

◆ 《伊索寓言》閃耀的是生活的智慧,很古老,很古老,但歷久不衰。這些讀著會(huì)讓人大笑的故事里,有驕傲、貪婪、邪惡、愚蠢;有善良、寬容、智慧和愛(ài)。生活的確有些亙古不變的真理。

——上海師范大學(xué)教授 梅子涵

◆ 伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由,當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索、看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng),這就是后來(lái)為什么人文主義要把自由放在首位的原因。

——中國(guó)著名作家、北京語(yǔ)言大學(xué)教授 梁曉聲

◆ 這本書(shū)能夠廣為流傳,成為全世兒童讀物,深受不同時(shí)代各國(guó)兒童的喜愛(ài),是因?yàn)樵摃?shū)把做人、做事的道理,用動(dòng)物與動(dòng)物活動(dòng)、對(duì)話(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),生動(dòng)具體,簡(jiǎn)潔易懂,特別適合兒童閱讀。

——重慶市珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng) 譚勁

◆ 《伊索寓言》拋棄了空洞說(shuō)教的模式,帶我們走進(jìn)神奇的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí),獲得心靈的啟示。書(shū)中所寫(xiě)無(wú)論是動(dòng)物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的故事,向我們?cè)V說(shuō)一些為人處世的道理。

——《中國(guó)教育報(bào)》

◆ 《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。

——《世界文學(xué)史》

◆ 書(shū)中字里行間流露出伊索的智慧,亙古不變的美德所引起的共鳴歷久彌新。

他們說(shuō)

三二 狐貍與葡萄
饑餓的狐貍看見(jiàn)在葡萄架上有葡萄掛著,想要取得,卻是不能夠。在走去的時(shí)候,他對(duì)自己說(shuō)道:“這是生葡萄。”
◎ 這就是說(shuō),有些人因?yàn)闆](méi)有力量,不能做成事情,也是這樣地借時(shí)機(jī)來(lái)做口實(shí)。

四〇 狐貍與公山羊
一只狐貍掉下井里去,沒(méi)有辦法只好留在那里。公山羊覺(jué)得口渴,也來(lái)到這井邊,看見(jiàn)了他,便問(wèn)這水好么?
狐貍喜得有這好機(jī)會(huì),便竭力稱(chēng)贊這水,說(shuō)這水是頂好了,便勸他也跳下來(lái)。公山羊一心想喝水,輕率地走了下去,在他止了渴的時(shí)候,就不得不同狐貍計(jì)劃上來(lái)的方法了。
狐貍開(kāi)口說(shuō)道:“我有一個(gè)方法,只要你肯救助我們兩個(gè)。你把前腳抵住了井墻,把角豎直了,我從上邊爬出去,再拉你出來(lái)。”
公山羊贊成了他的提議,那狐貍從他的腳和肩膀和角上跳過(guò),出現(xiàn)在井口,隨即上來(lái),將要走去了。
公山羊責(zé)備他不遵守約言,狐貍回顧對(duì)公山羊說(shuō)道:“喂,朋友,假如你的頭腦有你胡須那么多,你便不至于在看好出口之前就跳下來(lái)了。”
◎ 這樣地,世間有思想的人應(yīng)當(dāng)先想到事情的終局,隨后著手去做。

八二 農(nóng)夫與凍僵的蛇
農(nóng)夫在冬天發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇,他可憐他,拿來(lái)放在他的懷里。蛇溫暖過(guò)來(lái),回復(fù)了他的本性,咬他的恩人,把他害死了。
他將死的時(shí)候說(shuō)道:“我是該死,憐惜那惡人。”
◎ 這故事說(shuō)明,邪惡的人們是不會(huì)變的,即使人家對(duì)他十分仁善。

一六五 大鴉與狐貍
有大鴉偷了肉來(lái),坐在一棵樹(shù)上。狐貍看見(jiàn)了他,想要拿那塊肉,便站住了,稱(chēng)贊他的身體偉大而且美麗,又說(shuō)在鳥(niǎo)類(lèi)中間他是最適于為王,這一定可以,假如他會(huì)發(fā)聲。
大鴉想要表示他會(huì)發(fā)聲,放了那肉,大聲地叫了。狐貍跑去,搶過(guò)那塊肉來(lái),說(shuō)道:“喂,大鴉,假如你也有頭腦,那么你去給鳥(niǎo)類(lèi)做王沒(méi)有什么問(wèn)題了。”
◎ 這故事適用于愚蠢的人。

二五三 樵夫與赫爾墨斯
有人在河邊砍樹(shù),把他自己的斧頭失落在河里了。他沒(méi)有辦法,坐在堤上哭了。
赫爾墨斯知道了這原因,可憐那人,沒(méi)到河里去,拿出一把金的斧子來(lái),問(wèn)他這是所失的那個(gè)么。他說(shuō)這不是的。他再下去,拿出一把銀的上來(lái)。他說(shuō)這也不是他自己的。赫爾墨斯第三次下去,拿來(lái)他那自己的斧子。他說(shuō)這真是所失掉的自己的那一把了。赫爾墨斯很稱(chēng)賞他的正直,便把這些都給了他了。
他回到同伴那里,把那事件詳細(xì)地告訴了他們。其中有一個(gè)人想要照樣地去做,走到河邊去,把自己的大斧故意拋到河流里,哭著坐在那里。
赫爾墨斯出現(xiàn)在他面前,問(wèn)了他悲嘆的原因,沒(méi)下去同樣地拿出金的大斧來(lái),問(wèn)是不是他所丟失的。
那人高興地說(shuō)道:“呀,真的這是的!”但神明憎惡他這樣的卑鄙,不但收回那把金的,就是他自己的也不給他了。
◎ 這故事說(shuō)明,正如神援正直的人一樣,神反對(duì)那不正直的。

二六五 運(yùn)鹽的驢子
驢子背了鹽渡過(guò)一條河。他滑了一下,跌倒在水里,那鹽溶化了,他站了起來(lái)時(shí)輕了許多。
這件事使得他很高興,后來(lái)有一回,他背了海綿走到一處河邊的時(shí)候,以為再跌倒了,可以比從前更輕地站起來(lái),便故意地一滑。可是那海綿吸收了水,他不能再站起來(lái),便淹死在那里了。
◎ 這樣地,有些人因了他自己的策略,不知不覺(jué)地陷于災(zāi)難。

三五二 烏龜與兔
烏龜與兔爭(zhēng)論誰(shuí)跑得快。于是他們規(guī)定了比賽的日期,約定了地點(diǎn)。
那時(shí)兔因了自己天生的速力,不注意跑路,卻在路旁躺下,就睡著了。烏龜知道自己走得慢,略不停留地往前跑,這樣地在睡著的兔的旁邊走過(guò),得到了勝利的獎(jiǎng)品。
◎ 這故事說(shuō)明,天生才力如或疏忽,常為辛苦努力所勝。
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書(shū)摘與插圖