《最勵志校園小說》閱讀目的明確，讀一本書培養一種能力：《寫作業不用靠媽媽——創造力：喜歡思考有創意》讓孩子學會獨立完成作業，《愛是不自私——分享：給予愛收獲愛》讓孩子不自私、會感恩、懂得愛，《再見了，拖拉——計劃性：合理安排時間》讓孩子學會合理安排時間、有計劃地生活，《學習也可以很快樂——成就感：自我激勵獲得快樂》讓孩子自我激勵。
　　《最勵志校園小說》是最實用的校園小說，將勵志教育不露痕跡地滲透在孩子們最喜歡的校園小說中，通過小主人公的現身說法，為那些在學業上、生活中頭頂霧水的孩子指點迷津。孩子通過閱讀可以很快地學到一些自我管理、自我完善的方法，這些方法很實用，操作性很強。
　　《最勵志校園小說?第二輯》之《學習也可以很快樂》幫孩子們解決了這樣一個困惑：為什么我總是這么沒有毅力？為什么我總是干勁十足地準備好好學習，可就是堅持不了兩天？《學習也可以很快樂》的主人公金珠夢想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識。可是，媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了，便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中，金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。

《最勵志校園小說?第一輯》四本《媽媽不是我的傭人》《不上補習班的第一名》《原來我這么棒》《選我選我！花路米》暢銷兩年，銷量達百萬冊，老師和家長競相推薦，入選2011年向青少年推薦的百本好書，該系列書也是韓國童書暢銷榜冠軍，臺港小學必讀書目。《最勵志校園小說?第二輯》四本現在隆重上市！

《沒有成就感的孩子不會成功》
每個父母都希望自己的孩子學習成績優秀，將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有思考過成績優秀和成功有什么關系。
在我們看來，因為能自覺完成計劃而學習成績優秀、獲得過成就感的孩子與那些幾乎沒有獲得過成就感的孩子相比,對待人生的態度是完全不一樣的。獲得過成就感的孩子，擁有自己一定能實現目標的自信心，這樣，在他的人生中始終都擁有行動的激情；而沒有成就感的孩子，因為沒有自信心，遇到事情愛猶豫、拖拉和抱怨。
現在，一些孩子很少在學習中獲得過成就感，對學習缺少自信，而父母又拼命讓他們去培優班補課。其實，如果孩子成了學習的奴隸，那么再優秀的老師也很難把他們教好，那么，小學、中學、大學，還有人生的學習，遲早會把他們累垮。
父母沒有意識到，學習的核心是讓孩子成為學習的主人，保持學習的激情，而培養孩子成為學習的主人，最好的時間就在小學高年級。正如我們在《四年級（10歲）決定孩子一生的成績》中一再強調的：投資需要恰當的時機，培養孩子也需要恰當的時機，小學高年級時，孩子腦神經細胞成長迅速、可塑性強，是讓他們愛上學習的黃金期。
《學習也可以很快樂》這本書告訴孩子如何通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來，最終成為學習的主人。

　“五，四，三，二，一，點火！”
　　金珠看到即將起飛的宇宙飛船不由得緊張起來。眨眼間，火箭噴出像紅色柱子一樣的火花后便向天空飛去。電視里，人們一邊大聲歡呼，表達對火箭起飛的喜悅，一邊沖天空揮手，向火箭道別。
　　嘭！嘭！噼啪——嘭！
　　聲音是從外面傳來的。金珠馬上跑到陽臺上朝外望去，她看到煙花噴出的一粒粒“金沙”在空中聚成一朵又一朵五彩的“花”。這些“花”從天而降，天空猶如春天的花園一般。
　　“哇！放煙花了！”金珠興奮地叫了起來。
　　不知道什么時候，妹妹銀珠也跑到了金珠的旁邊觀賞煙花。
　　“看那個青綠色煙花！真的好美啊！”金珠望著天空中的煙花，感嘆地說。
　　“姐姐，我也想放煙花。”
　　“那是為了慶祝我們國家首次有宇航員進入了太空。你知道嗎？這位宇航員是位女士呢！”
　　“哦，是嗎？我也想坐宇宙飛船去太空玩一玩。”銀珠滿是羨慕地說。
　　對妹妹的話，金珠只能無奈地聳聳肩膀：“你不是坐個汽車也會吐嗎？暈車的人是絕對坐不了宇宙飛船的。”
　　“哼，上次是因為沒有吃飯弄的。”銀珠嘟起了嘴。
　　金珠望著天空說：“等著瞧吧，我一定會成為一名宇航員的。”
　　“我也是。”銀珠也跟著姐姐說。
　　金珠微笑地看著銀珠，說：“是嗎？那么我們就是首對宇宙姊妹了！”
　　說著這話，金珠興奮了起來，好像自己已經是宇航員了一樣。突然，她感到自己的心跳加快了，怦怦地跳個不停，因為她覺得宇宙從來沒有像今天這樣離她這么近。金珠繼續望著天空中的煙花，一直望到煙花慢慢地消失。
　　“金珠！”
　　聽到媽媽的叫喊，金珠關上陽臺的門走進了自己的房間。
　　“作業寫完了嗎？”媽媽一看到金珠就問了起來。
　　可金珠根本不理睬媽媽的話，只是興高采烈地沖著媽媽手中的水果冰沙喊：“哇！是冰沙。”
　　金珠立馬接過媽媽手中的冰沙，小心翼翼地走到自己的書桌旁。
　　“作業呢？”媽媽追在金珠的身后又問了起來。
　　“吃完冰沙，我就會做的。”
　　“明天上課需要的東西準備好了嗎？早上時間緊，現在就快點準備一下吧！”
　　“知道了，我吃完就馬上去準備。”
　　媽媽還是不放心地又叮囑了一次：“不要光是說‘知道了’。做完作業后，一定要檢查一下明天上課需要的東西，知道了嗎？”
　　“嗯，知道了。放心吧！”
　　金珠輕輕地關上房門，回到書桌前，然后打開書包，拿出了希恩借給她的五本漫畫書。望著這些書，金珠琢磨著：“今天晚上得寫作業。漫畫書是現在看兩本，還是等明天一口氣看完呢？”
　　“嗯，還是吃冰沙的時候看一點算了。”
　　金珠一邊看著漫畫書，一邊吃著清爽的水果冰沙，她覺得這簡直就是世界上最幸福的事。
　　“學習的時候也是這種感覺該多好啊！”
　　雖然金珠有點擔心作業的事，但還是繼續看著漫畫書。正看得津津有味的時候，妹妹銀珠走進來了。
　　“寧越的爺爺來電話了，讓你聽電話呢！”
　　“真的？”
　　聽到是爺爺來的電話，金珠立刻跑到了客廳。
　　“爺爺！”
　　“金珠。”
　　聽到爺爺的聲音，金珠感覺自己就像在爺爺的懷抱里一樣，溫馨又舒服。爺爺的聲音還是那么慈祥。但偶爾從電話里傳來的咳嗽聲，令金珠有點擔心。
　　“您哪里不舒服嗎？感冒了嗎？”金珠擔心地問。
　　幸好爺爺說沒有什么大礙，這讓金珠放心了很多。
　　“有沒有看到宇宙飛船升空啊？”爺爺問。
　　原來爺爺也在電視里看到了宇宙飛船升空的場景呢！
　　“當然看了，我們這里還放了煙花呢。”
　　“你還記得你小時候跟爸爸媽媽一起在寧越縣天文臺參觀的事嗎？”
　　“我自從五歲時去過后，就再也沒有去過老家那個叫星馬路的天文臺了。我對五歲時去過天文臺的事一點記憶都沒有，每次聽到爺爺和爸爸、媽媽提到天文臺的事時，感覺就像是做夢一樣。”金珠悵然地回答道。
　　“那你抽空再來這里看看吧！金珠，你不是夢想當個宇航員嗎？”爺爺說。
　　“好的，爺爺。您好好保重身體，晚安！”說完，金珠依依不舍地放下了電話。
　　（爺爺，我想去看星星。但我沒有空，我每個星期六都要去培優班上課。）
　　媽媽收拾著空冰沙碗問：“接完電話了？”
　　“嗯，但是，媽媽……”
　　“怎么啦？有什么事情嗎？”
　　“我聽到爺爺的聲音，更想爺爺了。”
　　“是嗎？什么時候得去看一看他老人家了……”媽媽話說了一半，便停下來，似乎在想著什么想得出了神。
　　金珠想對媽媽說找個周末去寧越看爺爺，全家人再去星馬路天文臺看看，但她沒敢說出口。走進自己的房間后，她才低聲地說：“星期六不去培優班不就……”
　　
　　沉浸在漫畫書里的金珠看到墻上的鐘后嚇了一跳。
　　“什么？怎么這么快？”
　　金珠趕忙打開書包，拿出了課本，準備先確定一下有什么作業，再從簡單的作業開始做起。
　　現在離與媽媽約定睡覺的時間只有三十分鐘了。正在金珠忙著用電腦尋找作業資料時，突然“嘭”的一聲，房間里的燈全滅掉了。瞬間，房間像個沒縫的箱子一樣黑乎乎的。金珠聽到了一邊妹妹哭喊的聲音。
　　“媽媽！”金珠也嚇得叫喊了起來。
　　這時，媽媽走進了金珠的房間。銀珠一把抓住媽媽的一條腿，用馬上要哭出來的聲音說：“我怕——”
　　“金珠，應該是停電了吧。”媽媽說。
　　“停電？天哪，這可不行。我還沒寫完作業呢。”金珠慌張地說。
　　“還沒有寫完作業嗎？”媽媽覺得不可置信，問金珠。
　　“我剛寫完一門，打算再開始寫別的課的作業……”金珠不敢說是因為看漫畫書還沒寫完作業，就胡亂解釋了一下。
　　“那得去找找蠟燭了，你先和銀珠待著吧。”媽媽小步小步地摸著墻走出房間。
　　“姐姐，好黑，好害怕啊！”一臉驚慌的銀珠走到金珠的面前說。
　　“不要害怕，宇宙里也是黑乎乎的。”金珠對妹妹說。
　　聽到這，銀珠瞪大眼睛問：“那今天坐飛船去宇宙的人不會害怕嗎？”
　　“不會的。有那么多亮晶晶的星星陪著，還有什么可怕的呢？”金珠一字不差地照著爺爺的話對銀珠說。
　　以前去寧越爺爺家時，爺爺抱著金珠，望著天上的星星說過：“在農村，天黑是不可怕的。有那么多亮晶晶的星星陪著，還有什么可怕的呢？”爺爺的那句話一直回蕩在金珠的心里。
　　這時，從房門的縫隙里透出一點點光。突然間，像巨人一樣的影子閃進了金珠的房間。原來是媽媽拿著一支蠟燭進來了。
　　“啊呀！嚇死我了。”被媽媽的影子嚇到的銀珠跑到金珠的背后說。
　　金珠笑著說：“你真是個膽小鬼！”
　　“蠟燭也沒幾支了，就先用這支吧。”媽媽一邊說著，一邊小心翼翼地把蠟燭固定起來。
　　金珠坐在書桌前深深地嘆了一口氣。聽到金珠嘆氣，媽媽也憂心地說：“所以啊，不是讓你按時寫好作業的嘛，提前寫完不就好了。”
　　聽到這句話，金珠直瞪著書桌上的蠟燭不耐煩地說：“誰知道會停電的啊！”
　　“是啊，如果知道了，就應該不會那么做了吧。所以按時完成該做的事情是很重要的，懂嗎？”正準備走出房間的媽媽說。
　　金珠不知道該怎么回答了，因為媽媽的話是對的。金珠看著蠟燭旁邊黑黑的電腦屏幕，突然很害怕，感覺會有鬼從那里爬出來似的。
　　“不要害怕，不要害怕……”金珠趕緊搖搖頭，自言自語地說著。
　　金珠打開作業本拿起筆時，作業本上出現了一道影子。影子像是不想讓金珠寫作業似的，把金珠寫的字全部遮住了。
　　“真是的，影子弄得看不清字啊。”
　　金珠回想著在學校學過的“光和影子”的原理，試著挪動蠟燭。把蠟燭移近一點會出現影子，移遠一點雖然不會出現影子，但因為一支蠟燭亮度有限，燭光太暗，弄得更不方便寫字了。這時金珠感到了電的重要性。
　　“媽媽！”金珠沖媽媽嚷道，“蠟燭光的陰影弄得我看不清字啦，還不如等到來電了再寫作業呢！”
　　“我不是每天都叮囑你，回家的第一件事就是寫作業的嗎？自己看著辦吧。”媽媽生氣地說。
　　金珠決定小睡一會兒，等來電了再寫作業。
　　“即使起不來，媽媽也會叫我起來寫作業的。就睡一會兒，就一會兒。”金珠自言自語地說著，閉上了眼睛。
　　
　　“汪汪！”遠處傳來了狗的叫聲。
　　“金珠——該起來了。”
　　“嗯……”
　　“金珠！起床！要睡到什么時候啊？”
　　“知道了。”
　　金珠好不容易睜開了眼睛。房間里很亮，燈光很刺眼。
　　“呼，來電了。”金珠放心地長吁了一口氣。
　　“快點起來，要遲到了。”
　　聽到媽媽的這句話，金珠才清醒過來。
　　“嗯？什么？”金珠瞪大著眼睛看了一下房間。刺眼的陽光從窗簾的縫隙間射進來。
　　“天哪！怎么辦？”金珠用雙手捂住自己的臉叫了起來。
　　“媽媽！為什么沒叫我起床？”
　　“什么？”
　　“昨天晚上我以為媽媽會叫我起來寫作業呢，所以才放心睡覺的啊！”
　　“啊？你又沒有讓我叫醒你，我還以為你寫完作業才睡的。”
　　金珠哭喪著臉，直愣愣地坐在床上。
　　“快點，沒時間了。快點起來洗臉、吃飯！該遲到了！”媽媽催金珠。
　　“我怎么這么倒霉啊！”金珠無奈地站起來。
　　“金珠，不是因為你運氣差，而是因為你沒有提前準備好，這是必然的結果。”
　　在媽媽斬釘截鐵的話語聲中，金珠走出了房間。