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66封情真意切的信 66條切實可行的好建議
資深幼兒園老師言辭懇切 坦率犀利
幫助父母進行孩子入園準備
解決孩子在幼兒園遇到的大大小小的問題
有人以為現在的幼兒園老師都會給家長寫信，那是不對的。現在的幼兒園老師給家長寫的叫家園聯系冊，類似于我們小時候期末考試通知書上的評語，很表面的幾句話。
而這本書里的66封信，是幼兒園老師包括校長通常都不敢寫給家長的，信里的很多內容家長一般不會聽到和看到，但這些其實才是對家長幫助孩子最有效的內容。
寶貝快上幼兒園了，家長需要做些什么準備，孩子心理上、能力上、物質上需要怎么來幫助他準備，家長自己需要有怎樣的心理調適，等等。小劉老師的信中會告訴你。
寶貝上幼兒園后，家長們往往牽腸掛肚，不知道寶貝在幼兒園過得怎么樣，吃飽沒有，有沒有受欺負，表現怎么樣，過得是否快樂，學到東西沒有。是啊，一個完全陌生的環境，寶貝會遇上各種問題：不適應幼兒園的生活，不會獨立吃飯、不會穿脫衣服、不愛喝水、動作緩慢，也許寶貝還會呈現一些不好的習慣：愛說謊、不愛講幼兒園的事情、粗魯、脾氣暴躁、攻擊性強，自私霸道、花錢大手大腳、不愛勞動，怎么辦？
本書中小劉老師對癥下藥，66封信情真意切、坦率誠懇，針對平時孩子在幼兒園可能會出現的各種問題，條分縷析，找出原因，給出切實可行的建議和解決辦法。
劉曉娜老師堅信：“每個孩子都是天才！”，家長必須和幼兒園老師緊密配合，關注孩子生活的點點滴滴，發現問題，找到原因，幫助孩子完成在幼兒園階段必須得到的成長和進步，讓孩子擁有一個堅實的人生起點。
寶寶人生新階段 家長必須掌握新方法
讓孩子完成在幼兒園階段必須得到的成長和進步
幼兒園時期的問題 一定要在幼兒園時期解決
把問題解決在萌芽狀態 讓寶寶健康快樂成長
1． 經驗之談。本書是資深幼兒園老師的經驗之談。作者劉曉娜老師從事幼教工作多年，對孩子在幼兒園可能遇到的大大小小問題了如指掌，并有相應的解決辦法。
2． 針對性強。每一封信都是對癥下藥，針對一個具體問題而寫的。
3． 可操作性強。在每封信中，作者都給出可以施行的解決問題的辦法和建議。
4． 直面問題。作者直面問題，直言不諱地指出問題，不掩飾，不回避，態度誠懇，言辭犀利。作者堅信：“讓孩子變好，從爸爸媽媽改變自己開始。”作者認為，爸爸媽媽學習科學合理的教育理念，嚴格要求自己，給孩子樹立好榜樣，非常重要 。
5． 把問題解決在萌芽狀態，讓寶寶健康快樂成長。孩子幼兒園時期的問題，一定要在幼兒園時期解決。本書的宗旨是讓孩子變得更好，從小養成良好的人格和習慣。
6． 圖文并茂。本書文字通俗易懂，配有15幅風格幽默活潑的插圖，每幅插圖配有富有教育意義的說明性文字。
