十四歲的紫亞和弟弟曼多在海灘上發現了一只被風暴吹上岸的小船，他們決定乘它去藍色海豚島，尋找并解救十八年前被獨自留在那里的姨媽卡拉娜。

沒有任何駕船經驗的兩人帶著少量的食物、簡易的捕魚裝備，以及一只指南針便起航了。這次歷險無疑以失敗告終。但紫亞并沒有放棄與姨媽團聚的心愿。經歷了種種波折后，卡拉娜最終來到了親人們的身邊。可常年的獨居生活以及語言的不通讓卡拉娜并不適應新的環境。紫亞知道，卡拉娜每日都在思念著那片藍色的海豚島……

《藍色的海豚島》姐妹篇

國際安徒生獎

美國圖書館協會優秀童書

美國兒童學習聯盟年度童書

作者斯•奧臺爾是一位博學而且具有寬容胸懷的作家，他的小說記錄了開拓者的輝煌，也對逝去的文化充滿敬意，他特別同情被歷史吞噬的弱小族群，懷著對大自然的熱愛謳歌人與自然的和諧。他最熱愛的事業是寫作，特別是為青少年寫歷史題材的小說。他畢生創作了近30部小說，其中大部分是歷史小說。

1981年，他專門設立了以自己的名字命名的文學獎，每年5000美元獎金，獎勵為青少年創作歷史小說的后輩。他最為知名的作品有《藍色的海豚島》、《黑珍珠》、《月光下的歌謠》等，并憑借這些作品先后榮獲國際安徒生獎、紐伯瑞兒童文學獎等七種兒童文學獎項。

斯•奧臺爾在《藍色的海豚島》出版十六年之后完成的這本續集。每一個“海豚島”的忠實讀者都迫不及待地想知道那個獨自被留在海豚島上的印第安女孩，最終到底過得如何……

——《出版者周刊》



《夢回海豚島》延續了《藍色的海豚島》干凈明快的語言風格，是一本你一旦翻開，就再也無法停止閱讀的感人佳作。

——《學校圖書館雜志》

廚子把泡好的茶交給曼多之后，我跟著他來到甲板。他一刻不停地朝前走著，我緊緊地在后面跟著他，我們只有很短的時間說話。
“我聽見了船長跟二副的談話。不，他現在已經是大副了。”曼多說，“他說每個桶都裝滿了，明天就啟程回家，讓他做好準備。”
“那今晚就是我們逃跑的最后機會。”我說。
“船長還告訴新大副，他要把咱倆帶回那個叫波士頓的地方，具體我也不知道在哪兒。”
“那里肯定很遠。”我說，“但不管在哪兒我都不去。我要跳海，然后游到島上去。”
“那要游很長時間，”曼多說，“到了島上怎么辦？”
“我們只要能找到足夠多的食物，再生起火堆給教堂的人發信號，然后就可以靜靜地等候他們來救我們了。”我說。
“這兒有很多鯊魚，紫亞。它們整天都在吃鯨魚的尸體。有人驅趕它們時，用槍打死了三只，但它們回來時，數量卻更多了。”
他的眼神和語氣令我驚訝，突然我開始懷疑，“你不是想跟船走吧？”
“我是這么想的。”曼多說。
“但你不會去的。”
“這件事我別無選擇，你也是。我們是白人的俘虜。”
俘虜的概念對他來說還很新鮮，他表現出一副挺喜歡的樣子。
“不，”我說，“我不是俘虜，你也不是。”