愛因斯坦說： “一個人的智力發展和他形成概念的方法，在很大程度上是取決于語言的?！眿胗變赫Z言的發展對智力的發展有很大的促作用。因為語言能幫助嬰幼兒感知事物，有意識地去注意環境，從而刺激大腦，并能使嬰兒產生豐富的想象。
嬰兒始注視大人說話，并發出牙牙學語聲時，語言就始萌發了。3歲以前是口頭語言的敏感期，所以，父母是孩子的*語言老師。為了幫助父母做好孩子最初的語言啟蒙，我們根據0～3歲嬰幼兒的語言發展規律和特，編寫了《寶寶學說話》系列叢書(共分2個系列)。
《寶寶學說話系列·第2輯》包括《語言游戲》、《語言問答》、《三字兒歌》、《講小故事》、《講長故事》?！墩Z言游戲》列舉了多個有針對性的語言親子游戲。從口腔肌肉訓練、節奏訓J練、詞語訓l練、說話訓練到理解力訓l練，根據寶寶各個年齡階段的發展特設置游戲，由易到難。父母可以每天拿出20分鐘來和寶寶做游戲，在輕松、愉快的游戲中發展寶寶的語言。在《語言問答》中，從日常生活、自然四季、認知三大部分列舉了豐富多樣的問題，由父母與寶寶一問一答的互動，引導寶寶說話。寶寶看著有趣的畫面，父母換著花樣地問寶寶問題，還可以讓寶寶提書上沒有的問題，媽媽來回答?！度謨焊琛范际怯梢恍┯泄澴嗟亩叹浣M成的簡單易懂的兒歌，父母和寶寶一邊看著漂亮的圖畫，一邊讀著朗朗上口的兒歌，讓寶寶感受文字的獨特韻律?！吨v小故事》和《講長故事》兩本書設計了許多簡單的、富有想象力的故事，即使寶寶還不能完整地講出，也要盡量讓寶寶說出畫面的內容。父母要鼓勵寶寶大膽地把故事講出來，書后的《親子共讀》部分也可以幫助寶寶更好地理解故事的內容。