資深閱讀推廣人粲然推薦。用一句“愛的謎語”，給孩子跨越障礙的“超能力”。英國聽障詩人根據童年經歷創作，幫助孩子成長為勇敢、包容、有同理心和責任感的新一代。附贈電子版導讀冊。 ◎ 編輯推薦 ☆ 英國屢獲大獎的詩人根據童年真實經歷創作，聽障兒童跨越障礙、重拾自信的溫暖治愈 故事。 作者與繪者都是聽障人士，他們筆下的細節真實可信，情感真摯動人。榮獲2021艾茲拉·杰克·季茲榮譽獎。 ☆ 關注弱勢群體，讓孩子認識并尊重“人”的多樣性，成為包容、正義、有同理心和社會責任感的新一代。 尊重個體差異，平等對待他人，是孩子成長的重要一課，即便生理上沒有“障礙”，我們也不希望孩子成為冷血、利己、對他人的苦難毫無想象的人。 ☆ 積極的障礙觀教育，為遭遇“困境”或“障礙”的孩子點亮指路明燈 讓遭遇困境的孩子意識到困難和障礙并不是人生的全部，鼓勵他們用積極的態度找回自信、接...

★英國屢獲大獎的詩人根據童年真實經歷創作， 聽障兒童跨越障礙、重拾自信的溫暖治愈故事。 作者與繪者都是聽障人士，他們筆下的細節真實可信， 情感真摯動人。榮獲2021艾茲拉·杰克·季茲榮譽獎。 ★關注弱勢群體，讓孩子認識并尊重“人”的多樣性， 成為包容、正義、有同理心和社會責任感的新一代。 尊重個體差異，平等對待他人，是孩子成長的重要一課， 即便生理上沒有“障礙”，我們也不希望孩子成為冷血、 利己、對他人的苦難毫無想象的人。 ★積極的障礙觀教育，為遭遇“困境”或“障礙”的孩子 點亮指路明燈，讓他們意識到困難和障礙并不是人生的全部， 鼓勵他們用積極的態度找回自信、接納自我。 ★用人稱的兒童視角講故事，用“愛的謎語”制造懸念， 讓孩子對小熊的處境感同身受，深入聽障兒童的內心世界。 ★榜樣性的父親形象，感人至深的父子親情。