一個個小綠芽，慢慢長大成參天大樹，地球上一片綠色。
　　一天，一輛機器闖入樹林，把樹木一棵棵推到、運走，并在原地蓋上了一座座小房子。綠色全都不見了，取而代之的是密密麻麻的房子。可是人類并沒有因此滿足，很快又把小房子推倒，運來了巨大的鋼筋，建筑成了密不透風的高聳入云的鋼筋水泥林……大煙囪排放的黑煙籠罩在地球上空，廢棄的汽車等各種垃圾堆滿了地球，讓人類已經沒有立足之地了……
　　最后，地球上還會發生什么呢？

◎洞洞書：運用模切工藝，巧妙地把圓形的地球融合到書本中。
　　◎無字生態繪本：不著一字，用生動形象的動態畫面，展現了地球的生態變化過程，極具視覺沖擊效果更強烈！為我們地球的小主人培養環保意識！

　　如今，人們已經習慣了每天起床后，看看霧霾指數，看看當天的空氣是否能帶孩子出門散散步。藍天、白云、清爽的空氣……在我們的生活中變得越來越珍貴。
　　是什么造就了今天這樣一個環境惡化的后果呢？
　　翻開這本書，或許你就能得到答案了。
　　作者李吉米用一個與眾不同、發人深省的無言故事，不加評判，只是將人類的真實活動呈現在讀者眼前。精妙而引人入勝的圖畫和巧妙的設計將直抵人心。

　　孩子就是未來。
　　他們會比我們更好地照料這個星球嗎？
　　在對地球做出無法彌補的破壞之前，他們能修復那些傷害嗎？

如何讀這本無字書
　　文/逸宇媽

　　《我們的星球》 是一冊很獨特的無字書。
　　剛拿到手，我猜測會是像《小房子》一類的環保主題。
　　但翻開之后，卻驚訝地發現，別有洞天。
　　作者把地球置于書本中間，再通過模切工藝，讓地球以一個大大的圓的形式來呈現，再以俯視的角度，來看地球上的萬物變遷。構思的相當巧妙。

　　讓我們一起翻開書來看看吧。

　　初始，是干干凈凈的空白。
　　只有一片萌芽，小小的，柔弱的一對子葉，淺淺的綠。
　　充滿了懸念和無盡的可能性，讓你自由遐想。

　　下一頁會，出現什么呢？孩子們最愛的小小懸念哦。
　　果然，連孩子們也能猜出，是更多的小芽兒。
　　好奇心已經被吊起咯，趕緊往下翻頁去。
　　更多更多的小葉子萌芽，而先前的幾株，已經成長為蔥蔥郁郁的樹苗。細心的孩子肯定會翻回去前頁對應，看看前頁相同位置上的小芽兒，是不是都長成小樹了呢。

　　哈，接下來就不難猜出是什么了吧？
　　對，是茂盛的森林！前一頁那些小苗，長大啦。雖然形狀相同，但小小的樹冠，都大了整整一圈兒呢。

　　但是，故事并不總是美好且一帆風順。
　　誰來了？誰在破壞這一切？
　　孩子們的心，被緊緊懸了起來。

　　再接下來的一頁，所有的樹，都消失殆盡。一半是倒在地上待采集的木頭，一半被卡車運往遠方。取而代之的，則是一座座小房屋。雖然，房子很可愛，紅色的屋頂藍色的門，但，再漂亮的色彩，在半壁殘木的對應下，也顯得那樣傷感。

　　還會如何發展呢？讓孩子們來猜測一下。

　　滿滿的房子。
　　滿滿的房子里，會是什么？
　　當滿滿的房子里，也住上了滿滿的人。
　　又該如何是好？

　　一棟棟高樓大廈拔地而起。
　　清一色的灰色基調。

　　躲在大廈后面的是些什么？
　　鬼鬼祟祟露出點點痕跡的， 你看到了么？
　　那尖尖的廠房、紅白相間的工業煙囪、彎彎的排氣筒、球狀的化工高塔。

　　孩子們都仿佛聞到了刺鼻味道，不由得掩住了口鼻。
　　再接下來一頁，連工廠都幾乎看不到了。深深淺淺的灰色，濃霧遮蓋了一切。
　　沒有人喜歡這樣的地球！！

　　先不翻書，跟孩子們討論一下，這樣繼續下去，地球會變成什么樣？
　　你會驚訝于孩子們的想象力。
　　想一想，怎樣才能避免地球變成可怕的地方？
　　記得把孩子們稚嫩而美麗的建議寫下來哦。
　　我們的星球，是孩子們的星球。
　　讓孩子們參與進自己的生活中去吧。

　　再翻開書，一起來看看故事如何發展。
　　一切歸于寂靜。
　　希望尚在人間。
　　這次，會有不一樣的故事么？還是重蹈覆轍？
　　孩子們的心，再次被揪緊了。

　　你，能推測這故事的后續么？
　　我們的地球為什么會有這樣的變遷？
　　我們的孩子，會照顧好我們的地球嗎？
　　……
　　書本合上了。
　　思考才剛剛開始。

　　這是冊年齡跨度很大的書，從三四歲幼童到學齡兒童甚至成年人都適合。
　　小幼童會被中間那個奇妙的洞所吸引，可以嘗試讓他們把書放在不同的材質上去觀察：
　　哇！木頭的地球哎！
　　哇！魚缸的地球哎！
　　哇！寶寶小手也變成了地球！
　　孩子們一定樂不可支。父母們也可以順勢引導，讓寶寶想象一下如果地球都變成木頭會怎么樣呢？如果地球變成魚缸又怎樣？ 地球如果就是寶寶的小手，那又該多么奇妙！……
　　讓孩子的想象任意馳騁去吧。
　　中大童讀完，則可以聯系身邊的具體事例，說說自己對環保問題的認識。書中所附的可撕揭復制的紙，正是為了鼓勵孩子將自己心目中的地球畫下來，讓孩子更有參與感，并通過繪畫加深對環保問題的認識。