十個(gè)寬輪子，一個(gè)大肚子……
我的工作？吃掉垃圾，熱愛臭烘烘的……
我是誰？
《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書，美國《波士頓環(huán)球報(bào)》圖畫書獎。
設(shè)計(jì)不錯(cuò)的一本書
《垃圾車來了》…….這幾天一直被他熱捧的其中一本。兒子從小就超級喜歡車子。所以對于這樣話題的圖畫書更是很喜歡。對里面的語言。平時(shí)在玩的時(shí)候也偶爾蹦幾句出來。對于那些喜歡車子的小男生們。我想蒲公英系列的這二本，?子們都會很喜歡的。
初次讀的時(shí)候，對于那些忽大忽小的問題。剛開始讀的第一句時(shí)，兒子說我讀的“土氣”。這小家伙，什么時(shí)候會嫌棄我讀書讀的土氣了？！
我疑惑的問：“什么樣不土氣啊，土氣是什么意思呢？你讀讀看咋樣就不土氣？”
兒子自己用平靜的緩和的語氣讀了一句，就照這樣讀，就不土氣了！
孩子看來是慢慢長大了。好吧！
讀了起來，兒子又有提議了。媽媽你讀小文字，我讀大文字。
好吧！
就這樣一唱一和，時(shí)而嘻嘻哈哈..讀到了書中的字母湯。也是兒?最感興趣的一部分。
他讀前頭認(rèn)識的英文，后面的我替補(bǔ)。（都是查過英語詞典準(zhǔn)備好的）。然后孩子讀中文加翻譯。
故事講完。我們還討論了，環(huán)保和垃圾利用！
“回收利用？！”
“怎么回收利用啊？”
“舊紙可以做成新紙，本子，還有糖果紙”
“在垃圾處理廠，垃圾先要分類，塑料的、鐵的、紙的、玻璃的都要分開，有的可以回收利用：金屬類的要放到熔爐里提煉、鍛造，純凈水的大桶、啤酒瓶回收后清洗干凈可以重復(fù)使用；有的可以堆肥：像果核、落葉什么的；有的只能填埋或?焚燒，比如醫(yī)用垃圾，醫(yī)院里的棉簽、針管、紗布……”
兒子盯著我，很專注，不一會兒插嘴問這問那…..
內(nèi)容精彩，孩子喜歡的好書
三歲兩個(gè)月的兒子從小喜歡車，讀書也是有車的就很感興趣，沒有的不太關(guān)注。直到看到此書，他非常渴望擁有，今天我?guī)е鴦偹蛠淼臅接變簣@接他，他一看到書便愛不釋手的看起來。回到家就開始讓我一遍一遍反復(fù)的讀,直到睡覺。對于一個(gè)三歲多的小男生來說，能幾個(gè)小時(shí)不吃不喝不玩的關(guān)注做這一件事實(shí)屬不容易，這也充分證明了此書在孩子眼中的魅力,作者更是以獨(dú)特的視角和擬人的方式把垃圾車從外觀到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以及工作的時(shí)間、工作的流程、垃圾的處理方式方法和垃圾車和環(huán)衛(wèi)工作的重要性都予以充分的介紹，生動活潑。最精彩的要屬字母湯那兩頁了，構(gòu)思巧妙。書中擬人化的語言非常生動，讓本來就善于模仿的小家伙們過目不忘。家里有喜歡車的小男生值得收藏！
**時(shí)代
小朋友對**車很感興趣，每次見到**車從馬路上駛過，他都要站著看，直到**車走過很遠(yuǎn)才戀戀不舍的走了。給他買了這本書，讓他天天愛不釋手
