這是小火車們特別忙碌的一天。高登送乘客去納普福特火車站，亨利運送木材去農(nóng)場，培西拉著郵車穿梭在多多島的各個角落。這時，只有托馬斯和艾蜜莉正待在修理廠，等著工人們來檢修。
“檢修太浪費時間了，我可不想把時間浪費在這上面?！蓖旭R斯不耐煩地說。
“別急，托馬斯！檢修十分鐘就會完成?！卑劾虬参客旭R斯說。不一會兒，艾蜜莉就完成檢修出發(fā)了。
嘟嘟嘟！詹姆士拉著油漆興沖沖地開到托馬斯身旁，他大聲說：“托馬斯，做個檢修那么久，瞧我，都已經(jīng)在做第三項工作了?！闭材肥空f完就開走了。
托馬斯聽了詹姆士的話非常生氣，他覺得要不是檢修，自己也早完成很多項工作了。
每一位家長都會有這樣的困惑：本來可以很快做完的事情，孩子卻像小蝸牛一樣磨磨蹭蹭很久；孩子每天刷牙、洗臉都要用掉半個小時，因此上學(xué)常常遲到，成了班里的“遲到大王”；孩子喜歡把重要的事情拖到最后才做，總是耽誤事……也許剛開始時，你還能心平氣和地說：“寶貝，快點兒！”但是，當(dāng)看到孩子依然磨磨蹭蹭、無動于衷時，很多家長肯定會變得倍感無奈，甚至是崩潰?？墒?，你知不知道，其實孩子的磨蹭也是有原因的呢？家長一味的催促和批評還有可能引起孩子的反感，甚至變得更加磨蹭?！ ∑鋵?，孩子的磨蹭都是因為缺乏時間意識，不會合理安排自己的時間造成的。怎樣才能讓孩子做事快起來，不再磨蹭和拖拉，學(xué)會管理自己的時間呢？請別心急，就讓《托馬斯和朋友時間管理互動讀本》來告訴你吧！ 海報： 《托馬斯和朋友時間管理互動讀本》是一套培養(yǎng)孩子時間管理能力的圖畫故事書。孩子可以在妙趣橫生的精彩故事中感受時間的流逝，和小火車托馬斯一起學(xué)習(xí)小故事中的大智慧；形式多樣的親子游戲可以讓孩子認識日歷和四季，了解“昨天、今天、明天”，“準(zhǔn)時、提前、遲到”等有關(guān)時間的基本知識，同時學(xué)會管理時間的十個好方法——“事前準(zhǔn)備充分，可以節(jié)約時間”、“學(xué)會規(guī)劃自己的時間”、“學(xué)會控制時間的節(jié)奏”、“學(xué)會分清輕重緩急”、“用心做好每一件事”、“學(xué)會借用別人的力量”、“學(xué)會利用瑣碎的時間”、“學(xué)會創(chuàng)新方法，提高效率”、“適當(dāng)拒絕可以節(jié)約時間”“不要事事追求完美”。此外，書中還為家長提供了很多提高孩子時間管理能力的小妙招，讓家長不再為家里的“小磨蹭”、“小拖拉”而苦惱！
快來讓孩子和小火車托馬斯一起學(xué)習(xí)管理時間的10個好方法，徹底告別磨蹭和拖拉吧！
兒子非常喜歡托馬斯，希望對時間管理有幫助
