
下雨天才是青蛙眼里的好天氣。天氣預(yù)報(bào)第二天雨更大,青蛙決定出門放松下,為此還特制了一把傘。第二天青蛙淋著雨騎車去公園,路上還買了漢堡。在公園泡在雨水中的長凳上,青蛙享用了美味,并在雨中美美地睡了一覺。在雨停之際,青蛙醒來,趕緊往家趕,并撐開了“雨傘”。
在常人眼里,晴天才是好天氣,但在青蛙看來,下大雨才是好天氣。這是一個(gè)與眾不同的故事,很有新意,又合乎常理。在讓孩子與青蛙一起感受濕漉漉的下雨天能帶來的不同快樂之時(shí),自然而然地也讓孩子體會(huì)到:不同的身份和視角,會(huì)有不同的認(rèn)識(shí);不同的環(huán)境和心境,也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
“濕漉漉”雨傘,讓人捧腹之際,也對作者的創(chuàng)意暗自嘆服。自己動(dòng)手的DIY精神也符合孩子愛親子動(dòng)手操作、親身實(shí)踐的心理。
畫風(fēng)童心未泯,畫面用色大膽,人物清奇可愛。