獻禮建黨100周年！講述經典愛國歌曲《義勇軍進行曲》（聶耳）、《黃河大合唱》（冼星海）、《我的祖國》（喬羽）、《長江之歌》（王世光）、《我和我的祖國》（張藜）背后的故事，讀者在歌唱中學習、感受、培養、傳承。 ………………………… ◎ 編輯推薦 1.在歌唱中學習——不同時代經典愛國歌曲的誕生歷程：本套叢書共計5冊，以我國詞曲作家聶耳、冼星海、喬羽、王世光、張藜的人生經歷為引，講述大眾耳熟能詳的《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《我的祖國》《長江之歌》《我和我的祖國》5首愛國歌曲創作歷程。從抗日戰爭到改革開放，聆聽不同時代下奏響的愛國旋律。 2.在歌唱中感受——著繪者考究嚴謹，合力呈現原汁原味的時代故事：作者張磊為北京市音樂學科骨干教師；繪者肖剛從事插畫創作21年，精通中國傳統線描；繪者零烏曾任《妙先生》動畫團隊執行制片。全書文本根據當事人口述、當事人日記、...

1、在歌唱中學習——不同時代經典愛國歌曲的誕生歷程：本套叢書共計5冊，以我國詞曲作家聶耳、冼星海、喬羽、王世光、張藜的人生經歷為引，講述大眾耳熟能詳的《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《我的祖國》《長江之歌》《我和我的祖國》5首愛國歌曲創作歷程。從抗日戰爭到改革開放，聆聽不同時代下奏響的愛國旋律。 2、在歌唱中感受——著繪者考究嚴謹，合力呈現原汁原味的時代故事：作者張磊為北京市音樂學科骨干教師；繪者肖剛從事插畫創作21年，精通中國傳統線描；繪者零烏曾任《妙先生》動畫團隊執行制片。全書文本根據當事人口述、當事人日記、紀念館資料整理，確保真實嚴謹；插圖均參考歷史照片繪制，身臨其境感受歌曲誕生的時代背景與創作者的豐沛情感。 3、在歌唱中培養——包含多種文藝體裁，綜合提高兒童審美：本套叢書采用繪畫、詩歌等多種文藝形式綜合呈現；正文涉及少量音樂、電影、歷史等領域專業名詞，也會在書中予以淺顯易懂的講解。通過本套叢書，孩子可以增長跨學科綜合知識，獲得審美上的全方位教育。 4、在歌唱中傳承——感受時代變遷，祖國強盛，培養新時代奮斗精神與愛國情懷：收錄的5首歌曲創作時間跨越50年，不同時代展現不同的愛國主題；歌曲創作者人生經歷也飽含祖國變遷印記。感受祖國半個世紀以來的進步與繁榮，發揚杰出創作者們克服困境、不懈努力的奮斗精神。