《一年一班萌學(xué)園》系列包括《一年一班最溫暖》《一年一班最美麗》《一年一班最任性》《一年一班最厲害》《一年一班有秘密》《一年一班小饞貓》《一年一班最會(huì)跳》《一年一班最頑皮》8冊，引進(jìn)自日本白楊社，目前仍是日本校園風(fēng)行的橋梁書之一。作品講述了一群一年級一班的小同學(xué)們的故事，主人公黑澤是一個(gè)很有正義感，性格魯莽，時(shí)常惹出點(diǎn)兒麻煩的小男孩兒。在一年一班這個(gè)“小社會(huì)”里， 他和他唯一的朋友阿進(jìn)，經(jīng)常的“斗爭者”小島，旁觀的同學(xué)以及愛心滿滿的白川老師發(fā)生了很多讓人發(fā)笑，又覺得本該如此的故事。 由日本著名兒童文學(xué)作家后藤龍二著、繪本作家長谷川知子繪圖，彭懿、周龍梅譯。
《一年一班有秘密》黑澤可真厲害，為了救小貓，居然敢跟高年級的壞孩子打架。他機(jī)智地救下了小貓，還為它建了“秘密基地”。可是，這秘密居然一傳十十傳百……弄得一年一班的小朋友們都知道了。哎，真是無可奈何。
★日本白楊社常青樹圖書，后藤龍二/文，長谷川知子/圖，彭懿、周龍梅/翻譯。名家名作名譯。
★以兒童視角講述溫情校園故事，黑澤的莽撞、熱情，阿進(jìn)的溫暖和懦弱，小島的好學(xué)與小尖刻……每個(gè)孩子身上都展現(xiàn)出了多面性。小讀者能從書中人物身上感受到成長的魅力。
★作者以溫和、溫情的筆法，把童心童趣一一展現(xiàn)給我們看，契合當(dāng)下流行的慢成長主題，一年一班就是一個(gè)小小的巴學(xué)園，在白川老師的呵護(hù)下，孩子們以本真的方式成長，體現(xiàn)了我們對童心和童年的尊重。
★大字、帶注音的橋梁書，半圖半文，多是短句，語言淺顯、生動(dòng)，讓初入學(xué)孩子輕松跨越閱讀障礙。后藤龍二語言輕松、簡潔、萌態(tài)橫生；長谷川知子的插圖生動(dòng)、傳神，二者相得益彰。
黑澤太差勁兒了。
天天放學(xué)不回家，繞道去堤壩那里跟野貓們玩。
“暑假早就結(jié)束了，把心收回來吧。放學(xué)直接回家，別繞道去別的地方玩，家里人會(huì)擔(dān)心的。”
白川老師說過他多次了，可他就是不改。
臉皮真厚！
“沒事兒，沒事兒。我們家里沒有人，沒有人擔(dān)心我。”
黑澤傻笑著，每天照樣繞道去玩。
“真拿你沒辦法。”
白川老師嘆了口氣，對我說：
“阿進(jìn)，你跟黑澤一起回家好嗎？”
（哎？那怎么行。）
我為難了。
我可不管了黑澤！
你要是勸他，他不是用拳頭劈你，就是用腳踹你，說不定還會(huì)臭罵你一頓。
我才不要干那種傻事呢！
他愛干什么干什么，跟我沒關(guān)系。
再說，也沒有人愿意誘拐黑澤吧？
（我才不管哪！）
我想好了，今天一放學(xué)，就假裝沒事一樣，趕快回家。
黑澤朝通往堤壩的那條路走去，他回過頭來，翹著手指頭，沖我招呼道：
“嗨，阿進(jìn)，過來，過來。”
“哼！”
我瞪了他一眼，沖他吐了吐舌頭。
“放學(xué)不回家，繞道去玩，白川老師會(huì)擔(dān)心的。”
呸！
“嚯！”
黑澤愣了一下，
“好吧，老師的乖寶寶，你回家吧。”
說完，他還“你走吧，你走吧”地?fù)]了揮手，嘿嘿地笑著，一臉瞧不起人的樣子。
乖寶寶回去吧，回家去吧。回家吃奶，吃奶去吧。對話框里的文字
黑澤手里拿著一截兒樹枝，邊走邊唱著自己瞎編的歌，跑上了堤壩。
（啊，他在嘲笑我！）
我不高興了，沖他大聲地喊：
“不可以，不可以！”
12-13
黑澤又嘿嘿一笑，就大搖大擺地越過堤壩，不見了。
（啊，他根本就沒把我放在眼里。）
我生氣了。
“不可以，不可以。我要去告訴老師。”
我跟在黑澤后面，跑上了堤壩。
