《孩子沒問題，大人有問題》是五味太郎寫給大人看的一本書。五味太郎用許多嚴肅的話題來探討大人的所作所為對孩子的影響，其中有許多觀點令人深思。全書共十章，每一章均探討了一個問題。而這些問題全部集中在現在的大人身上。例如總是心神不定的大人、早已筋疲力盡的大人、總是試圖考驗孩子的大人、就是喜歡義務和服從的大人、任何時候都不懂裝懂的大人……在五味太郎看來，我們現今所探討的孩子的問題，都是大人的問題。

★沒有“問題孩子”，只有“問題大人”
★真正的教育在于看懂孩子，理解孩子，以孩子需要的方式幫助TA
★繪本大師五味太郎顛覆傳統教育觀念，告訴你如何做一位懂孩子的大人
《孩子沒問題，大人有問題》是五味太郎寫給大人看的一本書。五味太郎用許多嚴肅的話題來探討大人的所作所為對孩子的影響，其中有許多觀點令人深思。這不是一本指導父母如何教養子女的育兒寶典，而是一本診斷大人心態的書。

《孩子沒問題，大人有問題》更像是大人世界里的《醒世恒言》，提醒大人要尊重教育規律，站在兒童本位，言行一致，知行合一，保護孩子對各種事物的感覺。——張貴勇（親子教育作家）
生活中不管是多么微不足道的事，五味太郎都能從中獲得啟發。他肯定人生，積極樂觀，每次和他談話，都讓我好像又回到年輕的時候。——林明子（日本繪本作家）

前言
總是心神不定的大人
早已筋疲力盡的大人
總是試圖考驗孩子的大人
就是喜歡義務和服從的大人
任何時候都不懂裝懂的大人
喜歡貶低他人，保持優越感的大人
總是對自己在社會中的位置忐忑不安的大人
本應引導，卻喜歡教導的大人
再怎么說也是缺少學習精神的大人
不知何時已經不想做人的大人
后記
文庫版后記

圍繞在孩子身邊的圖書中，有很多所謂的選定圖書、指定圖書或課題圖書。學校里的課本居然是經過審核的圖書，這很讓人郁悶。所有這些分類都是相對于“有害圖書”劃分的，劃分的初衷應該是為了給孩子提供有益的書或無害的書吧。但這真的是太過操心了。一個人不知何時何地會邂逅什么樣的書，正是因為存在這種不確定性和冒險性，書才有了生命和價值。確定一本書到底有益還是無益，有害還是無害，才是讀書的樂趣所在。但是現在，正是對這一點根本不理解的人——也就是不太喜歡書的大人，把孩子的書的世界攪得一團糟。
■一個不信任別人的人，往往是因為他不信任自己。自己總是在逃避，所以就理所當然的認為別人也會逃避。留作業、定目標，為的就是不讓孩子逃避。
■有的父母擔心孩子沉迷于游戲，這無疑是大部分父母的想法。拍洋畫流行時禁止孩子拍洋畫，孩子愛玩鐵陀螺時就責怪孩子整天玩鐵陀螺。似乎無論什么時代，父母都認為孩子總是沉迷于不該做的事。