一只萌萌暖暖的小棕熊，一只柔柔軟軟的小玩偶兔，一對超級有愛的熊爸爸和熊媽媽，一場從自我走向他人的暖心成長旅程。
《失兔招領》☆ 嘗試想象別人的感受 ☆我不是你，但我會盡力去理解你。有一天，小熊在森林里發現了一只小兔子玩偶。“小兔寶的主人一定很著急?！毙⌒苄南?。他到處張貼招領啟事，可是沒有收到任何回音。第二天，小熊帶著小兔寶蕩秋千、躲貓貓、野餐，玩得好開心！直到碰見了駝鹿，小兔寶的真正主人……小熊會把小兔寶還回去嗎？
《暴風雨好可怕》* 練習接納別人的情緒 *懂得與接納，是溝通的開始。下著暴風雨的夜晚，小熊怎么也睡不著。風吹得樹枝噼啪噼啪響，雨砰砰砰地打在窗戶上。“不要怕。”小熊摟緊小兔寶，唱歌給它聽。一陣雷聲突然穿過森林，轟隆轟隆——小熊嚇壞了，媽媽進來看他。媽媽會怎么安撫他呢？
《小熊上學記》☆ 學會交流溝通 ☆真誠地溝通自己的感受，才會收獲真誠的反饋。今天是小熊*天上學。他背上媽媽送的大熊書包，跟小兔寶說再見——嗯，小兔寶就該在家待著，上學是他這個大熊做的事。雖然學校很好玩兒，但小熊總覺得好像少了點兒什么?！靶⌒?，怎么啦？” 狐貍老師問。小熊會怎么回答呢？

*美國兒童啟蒙讀物大獎蘇斯博士獎、紐約公共圖書館年度童書獎、美國青少年讀書協會選書獎、圣地亞哥圖書獎得主暖心杰作！
*3個簡單童趣的故事層層遞進，情境和語言貼近兒童日常，讓孩子潛移默化中學會換位思考、接納他人的情緒，從“自我為中心”轉為“能理解對方”，用同理心打開人際交往的大門！
*粗黑色邊緣線 明亮舒展的大色塊 簡潔流暢的圖形=超級暖萌畫風，讓小朋友全情投入故事之中，隨著小熊的心情而變化起伏……
*兒童文學作家余治瑩傾情翻譯，百班千人幼兒閱讀研究院院長孫莉莉、兒童文學作家方素珍、悠貝親子圖書館創始人林丹聯合鼎力推薦！
*《學校圖書館雜志》《柯克斯評論》《圖書館媒體連線》等重磅媒體熱評，小熊、小兔寶、駝鹿等同系列故事角色玩偶備受孩子喜愛！